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十堰市2021~2022学年上学期期末调研考试 高二生物 本试卷满分100分,考试用时75分钟 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、考号填写在答题卡与试题卷上,并将考号条形码 贴在答题卡上的指定位置 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上 无效 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区 域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。 5.本试卷主要考试内容:人教版必修2第6章、选择性必修1、选择性必修2第1 章至第3章。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.图甲表示人体中部分体液之间的关系;图乙为细胞与内、外环境进行物质交换的示意图,其中 D~⑤表示相关生理过程。下列相关叙述正确的是 食 (5 外界环境 内环 其他代谢废 甲 A.图甲中B是细胞内液,其中蛋白质含量最高 B.图甲中A表示组织液,是机体代谢活动的主要场所 C.由图甲可知,细胞内液与组织液之间存在物质交换 D.图乙中过程③④只需要泌尿系统和呼吸系统的参与就可完成 2.下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,①~⑤为相关的细胞或液体,其中⑤处的 箭头表示血液流动的方向。下列叙述正确的是 A.若细胞③为肝细胞,则饥饿时⑤处的葡萄糖浓度高于① ⑤ 处的 B.若细胞③为垂体细胞,则口渴时⑤处的抗利尿激素浓度 高于①处的 C.若细胞③为甲状腺细胞,则寒冷条件下⑤处的甲状腺激 素浓度低于①处的 D.若细胞③为胰岛B细胞,则饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处的 【高二生物第1页(共8页)】 22-11-232B· 3.2021举重亚锦赛比赛首日,中国选手创新世界纪录。运动员在抓举过程中,伸肘动作的反射 弧基本结构如图所示。下列有关叙述错误的是 la类纤维 脊髓 (传入神经) 伸肌运动神经元 伸肌 抑制性中间神经元 (感受器) 屈肌运动神经元 A.若阻断钠离子通道,则伸肘动作可能不能完成 B.伸肘时屈肌肌群细胞的膜外表现为正电位 C.运动员完成伸肘动作属于非条件反射 D.刺激伸肌运动神经元检测不到肌梭细胞的兴奋 4.继1:1战平阿曼队后,中国男足再次和澳大利亚队战平。下列有关运动员比赛过程中机体 发生的生理变化的叙述,错误的是 A.运动员传球时,脑神经和脊神经都参与支配机体的内脏器官 B.阻碍对手进攻时,大脑皮层可接受躯体运动神经传来的兴奋 C.运动过程中交感神经占据优势,出现心跳加快、支气管扩张等现象 D.大脑皮层向脊髓、小脑等中枢发出指令,体现了神经系统的分级调节 5.激素甲和激素乙是参与血糖调节的两种重要激素,作用机制如图所示,下列相关叙述正确 的是 人胰岛B细胞明 胰岛A细胞 激素甲 常血糖浓度 激素乙 血糖浓度 血糖浓度上升 A.激素甲的分泌量不会影响激素乙的分泌量 B.激素乙可以促进肝糖原和肌糖原的分解 C.激素甲能促进组织细胞对葡萄糖的吸收和氧化分解 D.当血糖浓度升高时,血糖的调节不会受神经系统的调控 6.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的两种不同的作用机制模式图,信号分子A、B、C 均为某种激素。下列有关叙述错误的是 细胞质受体 信号分子A 细胞膜 受体DNA 性激素 (信号分子C) 信号分子B 细胞膜 mRNA A.人体内促甲状腺激素的作用机制与图甲所示机制相似 B.图甲中只有信号分子A能与细胞表面的受体结合,信号分子B不能与受体结合,说明基 因进行了选择性表 C.图乙中C进入细胞不消耗ATP,但需要载体蛋白的协助 D.图乙中雄性激素进入细胞内,对细胞核内的基因表达起到了调控的作用 【高二生物第2页(共8页)】 22-11-232B· 7.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产 生了能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用,致病机理如 图甲所示。 Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥 与促甲状腺激素相同的生理作用,同时甲状腺激素不影响该抗体的分泌,机理如图乙所示。 下列有关叙述错误的是 重症肌无力 Graves氏病 抗体 中抗体 激素受体 未被胞春的受 体无法与乙酰 被胞吞并分解胆碱结合 A.重症肌无力患者的突触后膜上乙酰胆碱受体的数量比正常人的少 B. graves氏病患者代谢缓慢,产热量少,体温也比正常人的低 C. Graves氏病患者体内的X激素含量可能比正常人的高,Y激素的含量可能比正常人 的低 D.这两种病都属于自身免疫疾病,均可通过服用免疫抑制类药物缓解患者的症状 8.免疫系统