学生心理健康教育（课件）-2021-2022学年小学生主题班会

学生心理健康教育 主题教育班会（小学） 问题导入： 1.为什么我们要进行心理健康教育呢？ 2.怎能样才是健康的心理呢？ 3.你们害怕在很多人面前进行自我介绍吗？ 4.你们喜欢交朋友吗？ 目录 01:认识基础情绪 02:学习自我介绍 03:社交你我他 04:每周小任务 认识基础情绪 01 四种基础情绪 ” 指盼望的目标达到和需要得到满足之后，随之而来的紧张感解除时的情绪体验。快乐程度可细分为：满意、愉快、欢乐、狂喜等。 喜 ” ① 四种基础情绪 ” 指由于事物或对象再三妨碍和干扰，使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时，紧张感逐渐积累而产生的的情绪体验。愤怒可细分为：不满意、生气、怒、激愤、狂怒等。 ” ② 怒 四种基础情绪 ” 指所热爱对象的遗失、破裂以及与所盼望东西的幻灭相联系的情绪体验。悲哀可细分为：遗憾、失望、难过、悲伤、极度悲痛等。 ” ③ 哀 四种基础情绪 ” 指所热爱对象的遗失、破裂以及与所盼望东西的幻灭相联系的情绪体验。悲哀可细分为：遗憾、失望、难过、悲伤、极度悲痛等。 ” ④ 惧 ？ ？ 学习自我介绍 02 小朋友们自己是怎样进行自我介绍的呢？ 关键词① 关键词② 关键词③ 关键词④ 说出你们自我介绍的关键词 小结时刻： 关键词① 关键词② 关键词③ 关键词④ 自信 声音洪亮 讲重点 微笑 社交你我他 03 社交小游戏： 1.夸夸我：每位同学都要在纸条上写出自己同桌的三个优点 2.抱抱我：每位同学去拥抱一次自己的朋友，可以多次拥抱不同的人 小结时刻： 每个小朋友都希望自己有很多的小伙伴，但是怎样去交朋友，对于害羞的小朋友来说是有难度的，所以我们要鼓励他们勇敢的去交友。 其他小朋友在社交时看到对方的有点时可以促进友谊长存的哟！ 课后小任务 04 写下自己最想对好朋友说的一句或几句话 在爸爸妈妈或家人面前进行一次自我介绍的尝试 希望同学们每天 都快乐的学习 $