第3课 土地改革-2021-2022学年八年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

侯课任务 1、新中国成立的历史意义？ 2、西藏和平解放的时间？意义？ 3、抗美援朝战争的目的、时间、意义？ 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革（1950-1952） 自主先学 自读教材13--15页完成下列问题，并在书上勾画出来。 1、新中国成立后，新解放区进行土地改革的原因？ 2《中华人民共和国土地改革法》颁布的时间？内容？ 3、土地改革的结果？ 4、土地改革的完成，有何历史意义？ 90% 占有土地比例 所占农村人口比例 70-80% 10% 20-30% 地主 农民 土地改革的原因 (1)新中国成立后，占全国3亿多人口的_____________还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行__________，获得土地。 (2)地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍，农村存在着大量无地和少地的农民，这严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 新解放区 土地改革 文件： 时间： 内容： 《中华人民共和国土地改革法》 1950年 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 Q2：结合p14材料研读，思考： 为什么要将土地分给农民？ 土地改革为什么要把地主的土地分给农民？ 有利于恢复和发展生产。这次土地改革，注意保存富农经济、并在政治上实行中立富农的政策。这样使中农放心，他们的利益不会受到损害，也有利于稳定城市中的民族资产阶级，孤立地主阶级，减少土地改革中的阻力，从而有利于发展生产。 全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 Q3：结合p14的相关史事，你觉得这次的土改和之前土改的有什们区别？ 结果 到1952年底，除部分少数民族地区外，中国大陆基本上完成了土地改革。 西藏民主改革（15页相关史事） 台湾土改 材料一：1950年辽宁金县经过土地改革后，三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上了花生和棉花。 材料二： 材料三：p15页相关史事。 Q4：根据材料，结合课本分析土地改革的意义。 （从制度、政治、经济三个角度思考） 土地改革的意义 1、彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 2、使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。 3、农业生