第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

2022-01-24
| 17页
| 855人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第5课 安史之乱与唐朝衰亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.48 MB
发布时间 2022-01-24
更新时间 2022-01-24
作者 向上攀爬的蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2022-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32299294.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

那烂陀寺 天竺 玄 奘 唐代高僧,法相宗创始人,佛经翻译家、旅行家。幼年家贫,父母早丧,13岁出家,20岁在成都受具足戒。曾游历各地,参访名师。627年他从长安出发,西行求法。645年正月,玄奘带着657部佛经回到长安。后20年间从事佛经翻译工作。 比较鉴真东渡和玄奘西行的不同点和相同点 项目 人物 在位皇帝 方向 国家 目的 贡献 不同点 鉴真 玄奘 相同点 西 东 日本 唐太宗 唐玄宗 传播佛法 为中日文化交流做出卓越贡献 学习佛法 天竺 为中国佛教的发展做出了重大贡献; 1、精神相同:坚持不懈、不怕困难、坚定信念、勇往直前的精神永流传。 2、意义相同:都是大唐对外交往的友好使者,都体现了唐朝对外开放、双向交流的特点 引进来 传出去 唐朝对外交往的特点:对外开放 双向交流 材料一:大唐国者,法式(法度)备定(完备先进),珍国(文明发达)也,常须达(应当经常去看看)。 ——《日本书纪》 材料二:隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 材料三: 根据材料:概括唐朝中外文化交流活跃广泛的原因? 国家统一、社会稳定、国力强盛,政治制度、经济、文化处于当时世界领先地位,对各国产生了巨大的吸引力(政治、经济) 唐政府鼓励各国商人到中国贸易住经商,允许外商在中国长期居住,唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。(政策)。 唐朝对外交通发达,给各国友好往来提供了条件。(交通) 唐朝对外交通路线图 唐朝前期经济发达、文化繁荣,中外交流密切,对世界文明作出了重要贡献。 在我们为先辈的辉煌成就感到自豪的同时,我们还应该看到,今天的中国正处在改革开放、经济迅速发展时期,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示呢? 以史为鉴: 1、我们必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策; 2、我们必须提高自身素质,努力发展经济文化; 3、我们要学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播文化的同时,要善于学习其它国家的优秀文化,吸收先进文明,且敢于创新,勇于进取。 新闻点 “救患若一,所忧同也”表达了中国与世界同舟共济的立场与决心。 “道不远人,人无异国” 中国驻韩国使馆紧急筹备 物资送往疫区,图为货

资源预览图

第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
1
第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
2
第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
3
第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
4
第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
5
第5课 安史之乱与唐朝衰亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。