第1课 隋朝的统一与灭亡-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

2022-01-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝的统一与灭亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.97 MB
发布时间 2022-01-24
更新时间 2022-01-24
作者 向上攀爬的蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2022-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32299281.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

魏 蜀 吴 西晋 十六国 东汉 隋朝 东晋 宋--齐--梁--陈 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 北朝 南朝 三国两晋南北朝 候课任务: 在听写本上背写三国两晋南北朝的政权更替示意图 中 国 古 代 史 第1课 隋朝的统一与灭亡 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 隋朝的统一与灭亡 (1)时间、事件 (2)统一意义 (3)隋统一后的措施及成效 人教版七年级下册 自主先学 1.隋的建立 2.隋的统一 3.隋朝大运河 (1)时间及皇帝 (2)目的 (3)概况 (4)作用 4.开创科举制 (1)背景 (2)创立标志 (3)影响 5.隋朝的灭亡 (1)灭亡:主要原因: (2)隋末农民起义 (3)隋朝灭亡 时间、建立者、都城 自读教材第一课2--5页黑体大字部分,找到下列问题答案,并勾画出来。 课 堂 小 结 杨坚建立隋朝 开凿大运河 隋灭陈 统一全国 隋朝灭亡 一个短暂,却灼灼其华的王朝! 设立进士科 创立科举制 581年 589年 605年 618年 3 、都开创了一系列影响深远的制度.(秦:中央集权制度。  隋:三省六部制和科举制 ) 1 、都是长期分裂之后完成统一的朝代,存在的时间短,二世而亡;(秦朝15年, 隋朝37年) 比较隋朝和秦朝的相同点 史 比 较 2 、统治者大兴土木,都建造了举世瞩目的工程;(秦朝:长城。隋朝:大运河) 4、在其灭亡以后,都建立了一个强大的王朝;(秦后有汉, 隋后有唐) 历 隋炀帝(杨广) 好内远礼曰炀,去礼远众曰炀,逆天虐民曰炀,好大殆政曰炀,薄情寡义曰炀,离德荒国曰炀 。 ——《谥法》 谥号:“炀” 唐高祖李渊为何将“炀”字作为杨广的谥号? 隋炀帝 开凿大运河 增设新仓 重开丝路 确立科举制 三访流求 修建长城 营建东都 巡游四方 修筑驰道 东征高句丽 隋 隋 隋的统一 589年,隋朝灭陈,统一全国。 动脑筋:你能总结出隋朝可以重新统一的原因吗? 客观原因: ①长期以来,由于北方民族的大融合,南北对峙的民族矛盾逐渐消失; ②江南经济发展,南北经济发展水平差距缩小,为统一全国提供了物质条件; ③长期的战乱,人民向往统一。 ④南朝陈政权本身的腐朽。 主观原因: 隋朝实力强大 民族关系 经济 民心 陈政权和隋的实力对比

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