1.2.2 微生物的选择培养和计数-【备课优选】2021-2022学年高二生物同步课件讲解(人教版2019选择性必修3)

2022-01-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2节 微生物的培养技术及应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.63 MB
发布时间 2022-01-24
更新时间 2023-04-09
作者 leeli
品牌系列 -
审核时间 2022-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32296950.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 目标: 1.概述培养基的配制方法和微生物纯培养的基本操作要求,进行酵母菌的纯培养。 2.明微生物选择培养的原理。 3.进行土壤中分解尿素的细菌的分离和计数。 微生物的选择培养和计数 一、选择培养基 1.实验室中微生物的筛选原理: 人为提供______________ _的条件(包括_____、_____和_____等),同时_______________________ 有利于目的菌生长 抑制或阻止其他微生物的生长 温度 营养 pH 结果:培养一定时间后,该菌数量上升 培养基中加氨苄青霉素 培养基应有菌落 没有氨苄青霉素抗性的细菌被淘汰 加入青霉素: 不加氮源: 不加含碳有机物: ——分离出酵母菌、霉菌等真菌 (青霉素能杀死细菌、放线菌) ——分离出固氮菌 ——分离出自养型微生物 补充资料1-几种选择培养基举例 选择培养的三种方法: (1)利用添加某种化学物质进行选择培养 (2)利用营养缺陷进行选择培养 (3)利用改变培养条件进行选择培养 二、微生物的选择培养 2.实验的具体操作: 2)土壤取样 从肥沃、湿润的土壤中取样。先铲去表层土3cm左右,再取样,将样品装入事先准备好的信封中。 取土样用的小铁铲和盛土样的的信封在使用前都要灭菌 1)制备培养基: 制备以尿素为唯一氮源的选择培养基 1.稀释涂布平板法 是将菌液进行充分稀释,然后将菌液涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。 6支试管,分别加入9ml无菌水 1ml 102 1ml 103 1ml 104 1ml 105 1ml 106 1ml 107 3)样品等比稀释: 稀释10倍菌液 101 土壤10g 1.将涂布器浸在盛有酒精的烧杯中 滴 2.取少量稀释液(0.1ml ),滴加到培养基表面 灼 3.将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,待酒精燃尽后,冷却8-10s。 涂 4.用涂布器将菌液均匀地涂布在培养基表面。涂布时可转动培养皿,使涂布均匀 浸 取样涂布平板: 放入37℃恒温箱中培养1~2d 5)培养与观察 稀释 103倍 稀释104倍 稀释 105倍 空白 对照 恒温培养箱 思考题 方法 纯化原理 接种工具 单菌落的获得 用途 接种效果图 相同点 通过连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散 将菌液进行一系列的等比稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养

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