内容正文:
第1单元 语文园地
一、回忆课文内容,填一填。
1.有些句子蕴含着作者的情感或想法,如《清平乐·村居》,我从诗句“__________________,__________________”中,感受到诗人对乡村朴素生活的喜爱之情。
2.我通过《乡下人家》的最后一句“_________________________
_____________________________________”,理解了作者要表达的想法。
3.学习《天窗》时,我从“_________________________________
____________”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐。
二、把下列词语补充完整,并完成练习。
①高( )林( ) ②车( )马( )
③( )火( )煌 ④( )( )袅袅
⑤( )山( )水 ⑥( )( )相闻
1.前三个词语与________相关,后三个词语与________相关。
2.选词填空。
(1)这个________的小村庄风景如画。傍晚,________,轻烟若雾,如梦如幻。
(2)早晨,穿行在城市的大街小巷,四周____________,街道上____________,真是一派繁华的景象。
三、照样子,看图写句子。
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(先分述并列的事物,再写它们组合成了什么) ______________________________________________________________________________________________________________________
四、诗词阅读。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雪送春归,________________。
已是悬崖百丈冰,犹有___________。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花________时,她在丛中笑。
1.这首词的词牌名是“_________”,“_________”是词的题目。
2.这首词主要运用了______的修辞手法,赞美了梅花__________
______________的品质。
3.下列说法有误的