内容正文:
华罗庚说:“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要”.46
(2)因为 A∈(0,π)时,sinA∈(0,1],且
A∈ 0,π2( ] 时,y=sinA 单调 递 增,A∈
π
2
,π[ ) 时,y=sinA 单调递减,所以sinA
> 12 ⇒A>
π
6
,但A> π6 ⇒
/sinA> 12 .
所以p是q的充分不必要条件,q是p 的必
要不充分条件.
12.解 由-2t2+7t-5>0,解得1<t< 52 .
因为 p 是q 的 充 分 不 必 要 条 件,所 以
t 1<t< 52{ }是不等式t
2-(a+3)t+a
+2<0的解集的真子集.
因为方程t2-(a+3)t+a+2=0的两根为1
和a+2,所以只需a+2> 52
,解得a> 12.
即实数a的取值范围为 12
,+∞( ) .
寒假作业十三 简单的逻辑
联结词
[知识梳理]
2.真 真 假 假 真 真 假 真 假
假 假 真
[学业测评]
1.B “不大于”是指“小于或等于”.
2.C ①中有“且”;②中没有;③中的“或”是逻
辑联结词.
3.C 命题“p 且q”为真命题的含义是这两个
命题都是真命题,即点P 既在直线y=2x-
3上,又在直线y=-3x+2上,即点P 是这
两条直线的交点.
4.C “p∨q”为真,“p∧q”为假,则p,q中只
有一个为真命题,故选 C.
5.B 命题p 为真命题,命题q为假命题,故
“p∨q”为真命题.
6.A 因为p 为假q 为真.所以“p∧q”为假;
“p∨q”为真;“p”为真;“q”为假.
7.(1)p∧q (2)p∨q (3)p∨q
8.假
解析 命题p与q都是假命题.
9.“p∧q”“q” “p∨q”“p”
解析 因为命题p 假,命题q真,所以命题
“p∧q”假,命题“p∨q”真,“p”真,“q”
假.
10.p∨q,p
解析 ∴∀x∈R,x2+x+1>0,∴命题p
为假,p为真;
∵x-2x-1≤0⇔
(x-2)(x-1)≤0
x-1≠0{ ⇔1<x≤
2.∴命题q 为真,p∨q 为真,p∧q 为假,
q为假.
11.解 (1)p是真命题,q是假命题.
所以,
p或q:3是质数或偶数,是真命题;
p且q:3是质数且是偶数,是假命题;
非p:3不是质数,是假命题.
(2)p是真命题,q是真命题.
所以,
p 或q:x=-2或x=1是方程x2+x-2=
0的解,是真命题;
p且q:x=-2是方程x2+x-2=0的解且x
=1是方程x2+x-2=0的解,是真命题;
非p:x=-2不是方程x2+x-2=0的解,
是假命题.
12.解 当p为真命题时,m<0;
当q为真命题时,2-m>0⇔m<2.
因为“p或q”为真,“p且q”为假,
所以p真q假,或p假q真,
所以 m<0,m≥2,{ 或
m≥0,
m<2.{
第一个不等式组无解,由第二个不等式组
解得0≤m<2,
故实数m 的取值范围是[0,2).
寒假作业十四 全称量词与
存在量词
[知识梳理]
1.(3)∀ ∃ 2.(1)全称命题 (2)特称命题
3.(1)特称命题 全称命题 (2)非p且非q
非p或非q
[学业测评]
1.C ①②是全称命题,③是特称命题.
2.C
3.C 命题p 是全称命题,全称命题的否定是
特称命题.
4.B 结合韦恩图可知②④正确.
5.D 当x= π4
时,tanx=1,∴命题p为真命
题.由x2-3x+2<0得1<x<2,∴命题q
为真命题.∴p∧q为真,p∧q为假,p∨
q为真,p∨q为假.
6.B
7.特称命题 假 ∀x∈R,x2+2x+5≥0
真
解析 ∵x2+2x+5=(x+1)2+4≥0恒成
立,所以命题p是假命题.
8.对∀x∈R,都有x2+2x+5≠0
解析 该题考查命题的否定.注意存在性命
题的否定是全称命题.
9.∃x,y∈R,x+y>1 ∀x,y∈R,x+y≤1
假
解析 注意练习符号∃,∀,,∧,∨等,原
命题为真,所以它的否定为假.
10.真
11.解 由p得:Δ1=m
2-4>0,
-m<0,{ 则m>2.
由q得:Δ2=16(m-2)2-16=16(m2-4m
+3)<0,则1<m<3.
又∵“p或q”为真,“p 且q”为假,∴p 与q
一真一假.
①当p真q假时,m>2
,
m≤1或m≥3,{ 解得m≥3;
②当p假q真时,m≤2
,
1<m<3,{ 解得1<m≤2.
∴m 的取值范围为m≥3或1<m≤2.
12.解 ∵函数y=cx在 R上单调递减,
∴0<c<1.即p:0<c<1.∵c>0且c≠1,
∴p:c>1.
又∵f(x)=x2-2cx+1在 12
,+∞( ) 上
为增函数,∴c≤ 12 .
即q:0