[名校联盟]湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级物理上册学案：第6章《质量与密度》（5份）

【学习目标】 1、解释生活中一些与密度有关的物理现象 2、了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。 【预习导学】 阅读课本P120—122内容，回答下列问题： 1、一般情况下，物体受热后体积会__________，密度会________，说明物体的密度不但与物体的种类有关，还与________有关。 2、风的形成就是因为空气受热体积________，密度______而上升，热空气上升后，冷空气就从四面八方流过来。 3、寒冷的冬天水管常会被冻裂，是因为冰的密度比水的密度要________，相同质量的冰比水的体积要__________，说明水的状态改变，密度也改变。 4、事实表明，_____摄氏度的水的密度最大，水低于4摄氏度时，水结成冰时体积______，密度______，人们把水的这个特性叫做__________。 5、________是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的________，利用该性质，我们可以用来鉴别物质。 6、阅读“STS”：基于材料对社会发展的作用，人们将_______、________、和______并列为现代文明的三大支柱 【合作探究】 一、密度与温度 二、密度与物质鉴别 1、在伦敦奥运会上，郴州籍运动员易思玲夺得中国首金，小武在激动的同时想到了一个问题，伦敦奥运会的金牌是否为纯金呢？ ①小组讨论：设计一个鉴别奥运金牌是否为纯金的实验方案。 [来源:学|科|网] ②从网络上获得如下数据：金牌质量约为410g，体积约为40cm3，则该金牌是否为纯金制作。 [来源:学科网ZXXK] 【达标测评】 一、基础题——初显身手 1、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )[来源:Zxxk.Com] A．用塑料做电源插座的外壳 B．冬天，暖气片中用水作传递热的物质 C．用钨做电灯泡的灯丝 D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” 2、小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是( ) A．观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量 [来源:Zxxk.Com] C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度 3、温度能够改变物质的密度。温度升高时，物体的质量是_________的，体积_________，根据密度公式_________可知，密度_________。 4、多数物质会遵循“_____________”的规律，从液态变为固态时体积会________。而水是例外。一定质量的水（填物态变化名称）成冰时，质量是_________的，密度_________，根据公式_________可知，体积_________。 5、水的反常膨胀特性：水在4℃时密度最_____，温度高于4℃或低于4℃时，水的密度都会_________。 6、如图所示的建筑，是位于北京人民大会堂旁、高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要是因为钛的密度______，硬度______。（两空均选填：“大”或“小”） 二、能力题——挑战自我 7.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3 kg/m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103kg/m3)制造，耗钢130吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”质量为( ) A. 0.05吨 B. 0.26吨 C. 2.6吨 D. 50吨 8、小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。 （1）他第三次测得物体质量如图b中砝码和游码所示，其结果m3＝ g。 （2）请按照图a的顺序写出对应的实验步骤： ① 。 ② 。③ 。 （3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 ______________。 · 三、拓展题——勇攀高峰 9、老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，她们决定用不同的方法测出它的密度。 （1)实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向