江西省上饶市2021-2022学年高一上学期期末物理试题

上饶市 2021—2022学年度上学期期末教学质量测试 高一物理试卷 一、选择题（共 40 分，每小题 4 分；把你认为正确的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。第 1－7 小题, 每小题只有一个正确选项；第 8－10 小题，每小题有多个正确选项，全部选择正确得 4 分，选择正确 但不全得 2 分，不选、多选或错选得 0 分） 1．下列说法正确的是 A．只有体积很小的物体可以被视为质点 B．高中生早上 7:40开始上课，7:40指的是时间 C．参考系必须选取静止不动的物体 D．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验与逻辑推理相结合的方法 2．下列哪组物理量的单位都属于国际单位制中的基本单位 A．m、m/s、kg B．kg、m、s C．m、m/s、m/s2 D．N、s、kg 3．在平直公路上行驶的甲车和乙车，其位移—时间图象分别为图中直线甲和直线乙，两条直线在 t1 时刻相交，由图可知，下列说法正确的是 A．甲乙两车同时出发 B．0到 t1时间内，甲车的位移大于乙车 C．甲车速度大于乙车速度 D．甲乙两车始终没有相遇 4．如图所示，水平力 F把一个重为 G的物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，已知物体与墙壁之间的 动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是 A．物体受到的摩擦力大小一定是μF B．物体对墙壁的压力是由墙壁的形变产生的 C．作用力 F与物体对墙壁的压力是一对平衡力 D．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力 5．小张和小王共同将重 12N的物体从地面抬起来，他们分别需要施加的力的大小可能是 A．5N和 6N B．6N和 9N C．2N和 5N D．3N和 7N 6．汽车关闭发动机后做匀减速直线运动，经过 2s汽车速度由 10m/s减为 8m/s，在这 2s时间内汽车 前进 A．20m B．30m C．18m D．16m 7．质量为 m=3kg的木块放在倾角为θ=37°的足够长的固定斜面上，木块与斜面 间的摩擦因数为μ=0.5，若用沿斜面向上的力 F=60N作用于木块上，已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度 g取 10m/s2，则木块获得的加速度为 A．5m/s2 B．10m/s2 C．15m/s2 D．20m/s2 8．如图所示，一物块静止于固定斜面上，则 A．物块一定受 2个力的作用 B．物块一定受 3个力的作用 C．物块一定受到沿斜面向下的静摩擦力 D．物块一定受到沿斜面向上的静摩擦力 9．小明乘坐电梯上楼。他站在电梯里，可以简化为如图所示的示意图。小明在电梯 里受到电梯地板给他向上的力 F，小明自身重力为 G，在小明随电梯加速上升的 过程中，下列说法正确的是 A．F<G B．F>G C．小明处于失重状态 D．小明处于超重状态 10．如图甲所示，平行于光滑斜面的轻质弹簧劲度系数为 k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端 与物块 A连接；两物块 A、B质量均为 m，初始时均静止。现用平行于斜面向上的力 F拉动物块 B，使 B做加速度为 a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的 v-t关系分别对应图乙中 A、B图线（t1时刻 A、B的图线相切，t2时刻对应 A图线的最高点），重力加速度为 g，则 A．t1时刻弹簧形变量为 ������+�� � B．t2时刻弹簧形变量为 ������ � C．t1时刻 A、B刚分离时的速度为 �(������−��) � D．从开始到 t2时刻，拉力 F逐渐增大 二、填空与实验题（每空 2 分，共 16 分） 11．小明想通过实验测出弹簧的劲度系数，他先将弹簧平放在水平桌面上量出弹簧的自然长度，然后 按照图甲装置进行实验，根据实验数据绘图，作出如图乙所示的图像，纵轴是钩码质量 m，横轴 是弹簧的形变量 x。 （1）由图乙可知图线不通过原点，其原因是_______________。 （2）由图乙数据可求出该弹簧的劲度系数为__________N/m（ 210m/sg ，计算结果保留两位有效 数字）。 （3）该同学在实验过程中用两根不同的弹簧 a和 b进行实验，画出弹簧弹力 F与弹簧的长度 L的 关系图像如图丙所示，其中弹簧 a、b的关系图分别对应图丙中的图线 a、b，下列说法正确的 是__________。 A．a的劲度系数比 b的小 B．a的劲度系数比 b的大 C．弹簧竖直悬挂且未挂钩码时，a的长度比 b的短 座位号 高一物理试卷 第 1页，共 4页 高一物理试卷 第 2页，共 4页 12．某学校高一年级实验小组利用图 1装置来进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。其中小 车的质量为 M，砂和砂桶的质量为 m。 （1）实验时，下列操作正确的是___________。 A．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 B．打点计时器接交流电源