内容正文:
2021—2022学年度第一学期期末试题
九年级化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,满分50分,考试时间60分钟。
2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Zn65
一、识别与选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)
1. 中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是
A. 床前明月光,疑是地上霜
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 夜来风雨声,花落知多少
D. 飞流直下三千尺,疑似银河落九天
2. 生活离不开化学,下列做法或说法正确是
A. 天然气泄漏报警器应安装在灶台的下方
B. 家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
C. 养鱼池用水泵将水喷向空中是为了增大水与空气的接触面积,增加水中氧气的溶解度
D. 硫酸铜可用来配制波尔多液,通常在铁制容器中配制
3. 下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
4. 关于物质燃烧的现象描述正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧,生成白色的五氧化二磷 B. 木炭在氧气中燃烧,发白光
C. 铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体 D. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
5. 对下列事实的解释错误的是
选项
实例
解释
A
一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B
给水通直流电,能产生氢气和氧气
化学变化中,分子可分,原子不能再分
C
液氧和氧气的化学性质相同
同种分子化学性质相同
D
用水银体温计测量体温,水银柱上升
温度升高,分子体积变大
A. A B. B C. C D. D
6. 新型冠状病毒肺炎正威胁着世界人民的健康,为预防病毒,公共场所可用0.5%的过氧乙酸溶液来消毒,过氧乙酸的分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸叙述正确的是
A. C、H、O三种元素的质量比是2:4:3 B. 相对分子质量为76g
C. 过氧乙酸是氧化物 D. 过氧乙酸化学式C2H4O3
7. 在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质质量见下表,下列说法错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质的质量/g
8
32
5
4
反应后物质的质量/g
16
X
5
24
A. 该反应为分解反应
B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 甲、乙两种物质反应前后质量变化之比为2:3
D. X的值为4
8. 今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在定时间内直接或间接产生二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是
A. 推广使用新能源汽车 B. 尽量乘坐公交车
C. 植树造林,增加植被面积 D. 露天焚烧农作物秸秆以增加肥效
9. 有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是
A. CH4 H2 CO B. CH4 CO H2
C. CO CH4 H2 D. H2 CH4 CO
10. 下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的
实验操作
A
除去铜粉中的铁粉
加入过量的稀盐酸充分反应,过滤
B
除去CO2中混有的少量CO
点燃混合气体
C
除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质
加入过量的铁屑充分反应,过滤
D
除去N2中少量的O2
将混合气体通过装有灼热铜丝网的玻璃管
A A B. B C. C D. D
二、理解与应用(本题包括4小题,共15分)
11. 用化学用语填空。
(1)3个二氧化碳分子_____;
(2)氢氧根离子 ____________;
(3)硫酸铜 __________。
(4)标出高锰酸钾中锰元素的化合价_____。
12. 化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
(1)生活中常用___________来区分硬水和软水。
(2)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指___________(填“元素”或“原子”)。
(3)厨房油锅着火,盖上锅盖可以灭火,其原理是___________。
13. 如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。据此回答下列问题:
(1)当温度为_________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)图中c点对应的乙溶液是__