第01讲 硫、二氧化硫（word讲义）-【帮课堂】2021-2022学年高一化学同步精品讲义（人教版2019必修第二册）

第01讲 硫、二氧化硫 知识导航 课前引入 在印度尼西亚东部有一座著名的活火山——卡哇伊真火山，火山口以富含硫磺而著称，为著名的旅游胜地，每年都吸引大量游客慕名前来参观。 然而，这些硫磺被称为“恶魔的黄金”。 这个火山矿每天生产14吨硫磺，当地很多青壮年男子冒险去火山口采硫磺矿谋生。 要采硫磺，要先用金属杆攻击大的硫磺，令其破碎成小块，然后用漏斗装着大概150磅-200磅的硫磺返回，这一趟大概收入只有5美元。 硫燃烧产生毒烟，这些毒烟甚至能够融化人类的牙齿。而这些采硫人只有少数人有防毒面具，更多人依靠湿巾或抹布覆盖他们的嘴巴，以阻止喉咙和肺部吸入腐蚀性气体。 近40年来，已经有超过200名矿工死于硫磺矿内所产生的有毒气体，可是为了生活，他们只能继续这样坚持到底。而因为硫磺燃烧气体的有毒性，多数矿工的寿命都不超过50岁。 模块一 硫 知识精讲 一、硫元素的“位——构——性” 元素位置 原子结构 元素性质 第____周期 第______族 容易得到2个电子，非金属性：S ___ Cl 主要化合价：_______________________ 二、硫元素的存在形式 三、硫单质的物理性质 俗名 颜色状态 溶解性 硫黄 ____色晶体，易研成粉末 不溶于水，微溶于酒精，易溶于______ 资料卡片——二硫化碳 二硫化碳是一种无机物，化学式为CS₂，常见溶剂，无色液体，可溶解硫单质。二硫化碳用于制造人造丝、杀虫剂、促进剂等，也用作溶剂。 四、硫的化学性质 （1）当银饰所处的环境空气质量不佳（含有一些酸性气体如硫化氢）或使用硫磺皂时，银会和空气中的硫元素（或硫单质）发生化学反应，产生硫化银，也就是我们常说的银垢。 （2）汞有毒，实验室里不慎洒落汞（或打破水银温度计），可撒上硫粉进行处理。 （3）FeS、Cu2S均为不溶于水的黑色固体。 思考与交流 （1）从氧化还原角度分析，硫与金属单质，非金属单质反应时分别体现什么性质？ （2）对比金属单质与氯气，硫反应的产物，可以得出什么结论？ （3）类比Cl2与NaOH溶液的反应，试着写出S与NaOH溶液加热时的反应。 （4）从氧化还原的角度，试着写出S和浓硫酸在加热时的反应。 五、硫的用途 用于制造硫酸和硫磺、硫化天然橡胶，还被用来杀真菌，用做化肥，也可用于制药和黑火药。 资料卡片——黑火药 黑火药的成分为“一硫二硝三木炭”（S + 2KNO3 + 3C === K2S + N2↑ + 3CO2↑） 明辨是非 （1）在自然界中有游离态的硫存在（ ） （2）试管内壁的硫粉可以用热碱液或CS2除去（ ） （3）硫与金属反应，生成金属的低价态化合物（ ） （4）硫的氧化性比氯气强（ ） （5）硫是一种黄色的能溶于水的晶体（ ） （6）硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里（ ） （7）硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫，硫在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫（ ） （8）我国古代四大发明之一的黑火药是以硫黄等为原料配制而成的（ ） 对点训练 题型一：硫的存在与性质 【例1】下列关于硫的叙述中不正确的是 A．硫是一种难溶于水的黄色固体 B．硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C．硫在自然界中只能以硫化物和硫酸盐的形态存在 D．硫的燃烧产物二氧化硫是大气污染物之一 【变1-1】硫在自然界中的循环过程如下图所示，下列说法不正确的是 A．石油和煤等化石燃料中含有硫元素 B．大气中的二氧化硫只来源于火山喷发产生的气体 C．地壳中的硫元素常以硫化物和硫酸盐的形式存在 D．动植物遗体被微生物分解后，可产生SO和SO2 【变1-2】下列说法中正确的是 A．根据化合价可知，S在化学反应中只能作还原剂 B．试管内壁上的硫黄可用CS2清洗 C．S＋O2SO2，S被氧化，作氧化剂 D．硫只以化合态存在于自然界中 【例2】在空气中加热硫粉和铁粉的混合物，可观察到下列现象： (1)有淡蓝色火焰，且生成刺激性气味的气体； (2)混合物变红，放出热量，最后变成黑色固体； (3)不时有火星从混合物中射出。 请分别写出产生以上三种现象发生反应的化学方程式：__________________、___________________、______________________。 【变2】黑火药爆炸时发生的反应是S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+N2↑，反应中的氧化剂是__________，每生成1mol CO2转移____mol电子。分离黑火药中三种成分的方法是将黑火药溶于水，过滤，蒸发滤液得________________；将滤纸上的物质溶于__________，过滤，滤纸上留下的物质是_________。 【例3】下列化合物能