山东省菏泽市郓城县2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题

2021—2022学年度第一学期期末学业水平测试 初三语文试题 注意事项： 1.必须使用黑色签字笔答题! 2.必须将所有答案写在“答题卡”上。考试结束，只交答题卡。 3.本次考试共四大题，24小题。考试时间120分钟，满分120分。 一、古诗文（30分） （一）经典诗文积累（12分） 1.请将秋瑾《满江红》的下阕补写完整。（4分） 身不得， ，心却比， 。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。 ？ ！ 2．依据课文填空。（4分） （1）死亦我所恶，所恶有甚于死者， 。（《鱼我所欲也》） （2） ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）中庭生旅谷， 。（《十五从军征》） （4） ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） 3．根据提示默写。（4分） （1）词，原是配合音乐歌唱的歌词，又称“长短句”。苏轼在词作《江城子·密州出猎》“ ， ”两句中，借用典故，以魏尚自许，希望得到朝廷重用。 （2）在浩如烟海的古诗词中，处处能听见“报国建功”的铿锵之音，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”充分表达了作者的雄心壮志。 （二）阅读文天祥的《过零丁洋》，完成4～5题。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 4.诗的颔联用________和_______六个字形象生动地揭示出国家及个人的命运。（2分） 5.诗的尾联直抒胸臆，表达了诗人怎样的情怀？（2分） （三）阅读《曹刿论战》，完成6～10题。（14分） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 6.下面每组句子中加点词的意思相同的一项是（ ）（2分） A.小信未孚，神弗福也//忌不自信，而复问其妾 （《邹忌讽齐王纳谏》） B.肉食者谋之，又何间焉//又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》） C.遂逐齐师//由是感激，遂许先帝以驱驰（《出师表》） D.一鼓作气，再而衰，三而竭//寓逆旅，主人日再食（《送东阳马生序》） 7.下面与“小大之狱”的“之”意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A.公将鼓之 B.手指不可屈伸，弗之怠（《送东阳马生序》） C.先帝称之曰能（《出师表》） D.今吾以十倍之地，请广于君（《唐雎不辱使命》） 8.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）问：“何以战？” （2）既克，公问其故。 9.文中写道：“刿曰：‘肉食者鄙，未能远谋。’”后文概述长勺之战的场面时，鲁庄公的哪些表现验证了这种说法？（2分） 10.请阅读下面的链接材料，说说乐全的地位与曹刿有什么相似之处？从哪里看出来？（4分） 【链接材料】 呜呼!士①不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然②已有公辅之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇③物，以色假④人。虽对人主⑤，必同而后言。毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。 （节选自苏轼《乐全先生文集叙》） [注释]①士：读书人。②颀然：高大的样子。③徇：追求。④假：看待、对待。⑤人主：君主。⑥毁誉：毁谤和称赞。 二、现代文（40分） （一）阅读《孔乙己》节选，完成11～14题。（15分） ①孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。 ②有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来了，还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷，这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去