2.2 地域文化与城乡景观（教学课件）-2021-2022学年高一地理同步教学（湘教版2019必修第二册）

第二章 城镇与乡村 第二节 地域文化与城乡景观 学习目标 1.能说出地域文化和城乡景观的内涵； 2观察、识别、描述城乡景观特征，说出地域文化在城乡景观上的体现； 一、预习检测 能说出地域文化和城乡景观的内涵 二、导入 一方水土孕育一方文化，一方文化影响一方经济、造就一方社会。在中华大地上，不同社会结构和发展水平的地域自然地理环境、资源风水、民俗风情习惯、政治经济情况，孕育了不同特质、各具特色的地域文化，诸如中原文化、三秦文化、燕赵文化、中州文化、齐鲁文化、三晋文化、湖湘文化、蜀文化、巴文化、徽文化、赣文化、闽文化…… 三、新授内容 知识点一:地域文化和城乡景观的内涵 1．地域文化 (1)概念：指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统，是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果。 (2)表现形式：历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等。 (3)特点：表现形式多种多样，且不断发展变化，在一定阶段内具有相对的稳定性。 2．城乡景观：是人们适应自然、改造自然的结果，其外部形态和组合类型与当地的自然地理环境密切相关，能够在很大程度上反映出不同地域的文化内涵、价值观、审美观。 3．城乡景观的相互关系： ①各大洲，各地区，城乡景观均存在显著差异； ②地域文化 城乡建设 【典例1】【考点：地域文化和城乡景观的内涵】 材料一　我国自古有“男人养家糊口，女人生儿育女”的传统，但在云南却出现了“娃娃出门男人带”的奇怪现象。 材料二　颇具历史渊源和哈尼族特色的“木刻分水”：在一股山泉或沟渠的灌溉面积内，由这一面积内的田主，根据各自梯田的数量共同协商、规定其用水量，然后按泉水流经的先后，在流水入田处，横放一块刻有一定水量的木槽，水经木槽流入各家梯田。这种制度一直沿用至今。下图为云南红河哈尼梯田。 1．为什么云南“娃娃出门男人带”？这种现象说明了什么问题？ 2．美丽乡村哈尼村落主要由哪几部分构成？该地区流传下来的古代分水制度体现了怎样的地域文化？ 答案　1.云南地处我国云贵高原，地形崎岖不平，外出大多要翻山越岭，女人体力较弱，不适于长时间的负重行走，所以出现“娃娃出门男人带”的现象。说明了地域文化(风俗习惯)深受地理环境的影响。 　2.主要由森林、村寨、梯田和河流四部分组成。体现了人与自然、人与人和谐共