内容正文:
弥勒一中2021—2022学年上学期期末检测
高二 生物试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷选择题,请用2B铅笔填涂在机读卡上;第Ⅱ卷为非选择题,请用黑色笔答在答题卡上,答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷 选择题
1、 选择题(下列每小题只有一个正确答案,每小题1.5分,共60分)
1.下列有关炭疽杆菌的叙述,正确的是( )
A.有线粒体,能进行有氧呼吸
B.有生物膜系统供多种酶附着
C.没有内质网,但有核糖体
D.没有成形的细胞核,但有核仁
2.南瓜是一种美味的食物,营养价值极高,其生长需要充足的水分和肥料。下列叙述错误的是( )
A.根系吸收的水有利于南瓜植株保持固有形态
B.肥料中含有的Mg2+可用于合成叶绿体中的叶绿素和类胡萝卜素
C.自由水/结合水的比值增大会使细胞的代谢活动加强
D.肥料中的无机盐能维持生物体的正常生命活动
3.下列有关细胞中糖类的叙述错误的是( )
A.可作为细胞中的结构物质也可作为能源物质
B.并非所有的糖类都能为细胞生命活动提供能量
C.原核细胞和真核细胞共有的单糖只有葡萄糖
D.淀粉和糖原都是由相同的单糖聚合形成的
4.某病毒的主要成分为蛋白质和RNA,其蛋白质有多种,若其中一种蛋白质(甲)的相关基因发生突变,则不可能改变的是( )
A.蛋白质甲的氨基酸种类
B.蛋白质甲的氨基酸排列顺序
C.蛋白质甲的氨基酸数目
D.蛋白质甲形成时氨基酸的连接方式
5.结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相统一”的是 ( )
A.细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,外膜上有运输葡萄糖的载体蛋白
C.神经细胞有树突和轴突结构,有利于接受和传递信息
D.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
6.下列有关细胞核叙述中,不正确的是( )
A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开
B.染色质主要由DNA和蛋白质组成
C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.核孔实现了细胞间的信息交流
7.将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,观察发现洋葱表皮细胞很快发生质壁分离,不久之后这些细胞又逐渐发生了质壁分离复原。关于该过程的表述,错误的是( )
A.在此过程中,水分子能够通过自由扩散的方式进出洋葱表皮细胞
B.在此过程中,洋葱表皮细胞吸水能力发生了变化
C.在此过程中,除水分子外,还有其他物质进入细胞,但没有物质排出细胞
D.在此过程中,物质进出细胞能在一定程度上体现生物膜的功能特性
8.在最适条件下,某一不可逆化学反应进行到t1时,加入催化该反应的酶(成分为蛋白质)。该反应在加酶前后反应物浓度随时间的变化如图所示。下列有关分析错误的是( )
A.受反应物浓度的限制,tl~t2酶促反应速率逐渐减慢
B.适当升高反应体系的温度,t2将会右移
C.t1后反应物浓度降低的速率可表示酶促化学反应的速率
D.当反应时间达到t2时,酶完全失去活性
9.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性。其过程都需要酶的催化,ATP合成酶催化ADP向ATP的转化,ATP水解酶催化ATP向ADP的转化。下列相关叙述,错误的是( )
A.ADP进一步水解的产物可作为合成RNA的原料
B.叶肉细胞内ATP合成酶催化的反应一定需要光照
C.ATP水解酶能特异性地断裂靠近末端磷酸基团的那个特殊化学键
D.动物细胞内ATP合成酶可分布在具有两层膜的细胞器中
10.图示装置用于研究酵母菌的呼吸作用。下列相关表述,错误的是( )
A.本装置可用来探究酵母菌的无氧呼吸,若在试管中水面上方覆盖一层石蜡油,则实验效果更佳
B.滴管中冒出气泡的原因是酵母菌进行呼吸作用释放了CO2
C.若加大滴管中葡萄糖溶液的浓度,气泡释放速率会变大
D.一段时间后,取滴管中培养液加酸性重铬酸钾,溶液呈现灰绿色
11.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( )
A. 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示
B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应
D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的
12.自然状态下培养的细胞,往往处于细胞周期的不同阶段。为了研究的需要,可采取一些手段使培养细胞处于细胞周期的同一阶段,即细胞周期同步化。下列相关叙述,不正确的是( )
A.在培养液中加入抑制DNA合成的药物,可使所有细胞同步在细胞分