辽宁省营口市普通高中2021-2022学年高二上学期期末教学质量检测生物试题

营口市普通高中2021-2022学年度上学期 期末教学质量检测二年级 生物试卷(试题卷) 命题人:赵听、李唯真审校人:李唯真、冯晓丽、曹岩 试卷说明:试卷分为试题卷和答题卷,试题卷中第1卷为选择题,答案选项填在答题卷选 择题答题表中,用答题卡的学校涂在答题卡相应题号上:第11卷为非选择题, 答案一律答在答题卷相应位置上。 第I卷 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下表为某患者的一张血液化验单,未显示出的项目指标均正常,以下的说法不合理的是 项目名称 结果 单位 参考区间 钠 141.0 mmol/I 136.0-146.0 氯 106.0 1/L 96.0-108.0 钙 1.66 nmol/L 2.10-2.60 总蛋白 52.1 g/L 60.0-78.0 白蛋白 24.5 g/L 34..0-48.0 球蛋白 28.5 B/L 15.0-30.0 A.血浆中钙含量偏低,患者会出现抽播 B.血浆中蛋白质含量偏低,血浆渗透压降低导致组织水肿 C.该患者血红蛋白低,表现为贫血症状 D.该患者应多补充鸡蛋、牛奶等 2.下列有关人体神经系统基本结构与功能的叙述,正确的是 A.调节机体运动的神经中枢只位于大脑 W区中央前回中央沟 中央后回 B.维持身体平衡的中枢位于脑干 V区 C.交感神经、副交感神经都含有传入神经和传出神经 前 后 D.支配内脏器官的神经有脑神经和脊神经 3.右图是人大脑皮层示意图,下列说法正确的是 S区 听觉中枢H区 A.此图为大脑的左半球,形象思维主要由此半球负责 B.聋哑人相互交流时,需大脑皮层视觉中枢、v区、躯体运动中枢参与调节 C.大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流,但不能听懂话 D.大脑皮层运动代表区范围越大,相应部位躯体越大 高二生物试题卷第1页共8页 4,小李做菜不小心烫伤了手,由于处理不及时,导致绿脓杆菌感染而使伤口化脓,医生 给他开了头孢菌素,下列有关叙述错误的是 A.小李被烫时兴奋会传到大脑皮层产生痛觉 B.头孢菌素杀灭绿脓杆菌属于人体的特异性免疫 C.手被烫伤后产生水泡,水泡里面的液体主要成分为组织液 D.APC接受绿脓杆菌刺激后将抗原信息呈递给辅助T细胞 5.下列关于水和无机盐平衡调节的叙述,错误的是 A.当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉 B.当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显减少 C.当血钠含量升高时,肾上腺皮质分泌的醛固酮减少 D.渗透压感受器、水和无机盐平衡调节的中枢都在大脑皮层 6.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是 ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素, 促进甲状腺的活动来调节体温③肾上腺皮质激素的分泌,受下丘脑一垂体一腺体轴的分 级调节④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动⑤下 丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤ 7.如图是某生态农业模式图,下列说法错误的是 发电 A.过程①中的碳以有机物形式被微生物利用 B.该模式实现了物质的循环利用 C.电渣液中的能量可通过过程②流入农作物 使① 电液池 ② D.该模式可以提高能量的利用率 农作物 发醉罐 还田 8.狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病。某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行下列 实验:将新鲜的提取物注射到正常兔甲体内,甲患病:用干燥了14天的提取物注射到正 常兔乙体内,乙不患病:一段时间后,再向乙注射新鲜的提取物,乙不患病。下列分析错 误的是 A.兔感染狂犬病毒后,脊髓细胞的细胞内液和细胞外液中均含有狂犬病毒 B.干燥了14天的提取物中的病毒不再致病,但仍具有作为抗原的特性 C.甲组家兔接受注射后,体内能产生体液免疫和细胞免疫 D.乙组家兔接受第二次注射后,将发生过敏反应 9.1946年,科学家从高等植物中分离出生长素,在这之前有很多科学家采用不同的方法 进行了生长素相关内容的探讨。下列关于生长素发现史的叙述,错误的是 A,拜尔的实验在黑暗中进行,避免了光照因素对实验结果的影响 B.鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递到尖端下部 C.达尔文和他的儿子通过实验证明了植物向光性是由生长素分布不均匀造成的 D.温特实验中放置空白琼脂块那组是为了排除琼脂块本身对本实验的影响 高二生物试题卷第2页共8页 10.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,采用规格为16中格(400小格,0.1m3) 的血细胞计数板进行计数,培养液稀释了1000倍,检测四角上中格的酵母菌数量分别为 23、24、26、27。下列有关叙述正确的是 A.位于边角处的酵母菌应均计数,以避