广西贺州市富川县2021-2022学年九年级上学期期末考试道德与法治试题

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2022-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贺州市
地区(区县) 富川瑶族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 677 KB
发布时间 2022-01-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32264239.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度上学期期末质量监控检测试题 道德与法治(九年级) (满分100分 时间90分钟 闭卷) 一、单项选择题(下列各题的4个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请写在答题框内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.深圳,40年前那个南方小渔村,现已蜕变为全球瞩目的大城市,“无数个第一”见证了它的发展:创建中国大陆第一个出口加工区,第一家股份制企业诞生,第一个取消各类票证,率先“打破铁饭碗”……这体现了( ) ①中国人民敢闯敢试,敢为人先 ②极大地解放和发展了社会生产力 ③改革开放让中国人民站起来、富起来,实现了中国梦 ④改革开放是政府坚持的发展思想,当代中国最鲜明的特色 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.观察右图,下列说法与之相符的是( ) ①中国已经成为创新强国 ②科技创新已成为综合国力竞争的唯一因素 ③我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 ④创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ “大国点名,没你不行”。2021年5月11人,我国第七次人口普查结果显示: 项目年份 每10万人中拥有大学文化程度(人) 15岁及以上人口平均受教育年限(年) 文盲率(%) 2010 8930 9.08 4.08 2020 15467 9.91 2.67 根据以上表格,回答3--4题 3.从上述表格中,我们可以看到( ) ①我国公民的受教育状况得到改善 ②每个公民都享受到了高质量教育 ③国家尊重和保障公民的受教育权 ④我国公民科学文化素质普遍提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.从上述表格中可知,我国把教育摆在优先发展的战略地位,这是因为( ) ①教育是培养创新型人才的根本途径 ②通过学校教育一定能成为国家所需的栋梁之才 ③教育为个人人生幸福奠定基础 ④教育是民族振兴、社会进步的基石 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。下列对共享发展成果理解正确的是( ) ①共享发展成果是社会文明进步的体现 ②共享发展成果是共同富裕的要求 ③强国路上我们每个人都可以坐享其成 ④共享发展成果体现了社会主义的优越性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( ) ①市民对本市“十四五”规划草案提出建议——参与民主监督 ②市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策 ③居民参加居民委员会换届选举——参与民主选举 ④罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 7.今年,全国新开工改造3.9万个城镇老旧小区,本轮城镇老旧小区改造的实施方式跟过去有很大不同。“改不改,改什么、怎么改”要有居民充分参与,改造方案出台后,还要听取大家的意见再调整。这表明( ) ①基层群众自治制度是我国的根本政治制度 ②居民应树立民主意识,主动参与民主决策 ③人民可以直接参与国家管理 ④我国实行人民民主,维护人民的根本利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下列对漫画理解正确的是( ) ①以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 ②道德与法律倡导契约精神 ③道德与法律相辅相成,德治与法治相得益彰 ④德治与法治能一蹴而就 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.近年来,我国政府扎实推进全民参保计划,逐年上调养老金,全面建立实施残疾儿童康复救助制度……为人民群众筑起坚实的“保障网”,建成了世界上规模最大的社会保障体系。这体现我国政府( ) ①坚持依法行政,杜绝滋生腐败 ②努力建设人民满意的服务型政府 ③积极履行职责,维护公平正义 ④确保了全体社会成员的一切权益 A.②③ B. ①② C.②④ D.③④ 10.“法治政府,你我共建。”下列措施能体现法治政府的有( ) ①拿出权力清单,法无授权不可为 ②理出责任清单,法定责任必须为 ③给出司法公正,发展经济是关键 ④规范

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