专题04 作文开头写作技巧-2021-2022学年七年级语文下册单元写作深度指导（部编版）

学 习 抒 情 作文开头技巧指导 七年级语文下册第二单元写作深度指导 1 诗人光未然面对黄河唱出了中华儿女心中的一曲颂歌，魏巍面对抗美援朝，保家卫国的志愿军战士写下了心中的赞歌，端木蕻梁面对国土沦丧，日寇铁蹄发出了对土地的铮铮誓言。每个人都用独特的方式表达心中的情感，这就是抒情。 课堂导入 1、掌握抒情文字的特点和写法。 2、能够采用恰当的抒情方法来表达自己的内心感受。 3、学会作文开头技巧，能恰当运用抒发情感。 学习目标 抒情是和记叙、议论、描写、说明并列的一种表达方式，是直接或间接地抒发内心感情的一种表述法。“情动于中而形于言。”抒情,是文章打动读者、感染读者的重要手段。抒情,是抒情诗、抒情散文的主要表述方法;在叙事性的作品中,它常常与叙述、描写、议论等综合运用。在议论说理的文章中,作者一般很少直抒感情,而是通过对某种观点的论证,体现作者的爱憎感情。记叙中运用抒情的表达方式,能增强文章的感染力,突出文章的中心。 明确概念 抒情分直接抒情和间接抒情两类。直接抒情:直接抒发作者对事物的感情。间接抒情:在写人、叙事、写景、状物过程中渗透作者的感情。主要方式有寓情于事、寓情于景和寓情于物等几种方式。 明确概念 从情感的表达方式上讲，抒情有直接抒情和间接抒情之分。 1.直接抒情比较直白、热烈。 直接抒情比较直白、热烈，多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等，同时经常会在句中使用感叹词，如“好美啊”、“真想你呀”。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方，以精练的语表达浓郁的感情和强烈的感染力。 2.间接抒情则比较含蓄。 它往往借助于叙述、描写和议论等手法来抒发感情。如“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……”。“妈妈欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯着我看了很久很久。”通过对妈妈笑了、眼睛亮晶晶地、盯着我看等行为描写，来表现妈妈因“我”的进步而高兴、“我”因自己的行为使妈妈欣慰而自豪的情感。 写作指导 间接抒情常用方法 (1)有的借物抒情，在对事物状态的描摩中抒发感情。如：“在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！” （2）有的借事抒情，将主观感情隐藏在对事件的记叙之中。 （3）有的是借景抒情，融情于景，通过描写景物来达到抒情的目的。 （4）有的是通过议论抒情，把自己真实的思想情感寄托在几句点睛式的议论之中，如“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦！” 写作指导 如何借景抒情 所谓的借景抒情，是指作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中，借景物来抒发感情的一种方式。在这其中，情由景所背负，景为情而浸蘸，情是灵魂，景是载体。 写作指导 例： 那春日的杨柳是否让你油然而生依依难舍的情意，那夏日的荷花是否让你昂然而有蓬勃似火的热情，那秋日的雁影是否让你骤然而起恋亲思归的幽思，那冬日的松梅是否又让你勃然而添披荆斩浪的勇气？ 《春》中作者借助对江南春景的描写，抒发自己喜悦的心情。 写作指导 如何通过精彩开头来抒情？ 技巧1：开头出现标题的核心词或近义词。 有人说人生就像一盒混合糖果，包含着各种各样的口味。于我而言，喜悦是蜜桃味的，粉里透红；挫折是薄荷味的，提神醒脑；成长是抹茶味的，幽香绵长。而幸福是什么滋味？直到那天，我清晰地知道了…… ——《原来，这就是幸福的滋味》 写作指导 技巧2：巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! —— 题记 ②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 —— 题记 ③何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。 —— 题记 写作指导 技巧3:制造悬念，吸引读者 我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。 ——《感受生活之美》 她是我的妹妹。从她一出生我就因她夺走我一半的爱，而对她有种莫名的讨厌。我们就像永远都对立的敌人，从她懂事起，就开