内容正文:
2021-2022学年人教版六年级数学寒假学习精编讲义
新课衔接站01 负数
1、负数的由来:
为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的
0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负
2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。
若一个数小于0,则称它是一个负数。
负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数)
负数的写法:
数字前面加负号“-”号,不可以省略
例如:-2,-5.33,-45,-2/5
正数:
大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数
若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数)
正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。
例如:+2,5.33,+45,2/5
4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限
负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大
5、数轴:
6、比较两数的大小:
①利用数轴:
负数<0<正数 或 左边<右边
②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大
1/3>1/6 -1/3<-1/6
考点1:负数的意义及其应用
【例1】(2021秋•万柏林区期末)零下8℃通常记作 ;小红向南走100米记作﹣100米,那么+200米表示她向 走 米.
【思路引导】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零下温度记为负,则零上就记为正;向南走记作负,则向北走就记作正;直接得出结论即可.
【完整解答】解:零下8℃通常记作﹣8℃;小红向南走100米记作﹣100米,那么+200米表示她向 北走 200米;
故答案为:﹣8℃,北,200.
【考察注意点】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
【变式1-1】(2021秋•淮安期中)在﹣2、0、+7、22、﹣136、+这六个数中,正数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5
【思路引导】根据正、负数的意义,数的前面加有“+”号的数,就是正数;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数,据此判断即可。
【完整解答】解:在﹣2、0、+7、22、﹣136、+这六个数中,正数有+7;22;+共3个。
故选:B。
【考察注意点】本题考查正、负数的意义和分类。
【变式1-2】.(2021秋•光明区期末)神舟十二号载人飞船接轨后,迎向太阳一侧的舱体表面温度将高达90℃,而背向太阳一侧的舱体表面温度则低至﹣30℃,﹣30℃表示比0℃低 30 ℃。
【思路引导】温度高于0℃记作正,则低于0℃就记作负。
【完整解答】解:﹣30℃表示比0℃低30℃。
故答案为:30。
【考察注意点】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
【变式1-3】(2021秋•鹿邑县月考)在直线上,﹣3和3到0的距离相等。 √ (判断对错)
【思路引导】在直线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小,负号后面的数越大,这个负数就越小。
【完整解答】解:在直线上,﹣3到0有3个格,3到0也有3个格,因此的距离相等。原题说法正确。
故答案为:√。
【考察注意点】本题考查了数轴上正负数相等。
【变式1-4】(2021•环江县)如果向东走40m记作+40m,那么向西走30m,则记作﹣30m。 √ (判断对错)
【思路引导】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,由此即可判断。
【完整解答】解:如果向东走40m记作+40m,那么向西走30m,则记作﹣30m。所以题干说法正确。
故答案为:√。
【考察注意点】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
【变式1-5】(2021•杭州)如图,以横杆刻度的某点为0,向左依次为1、2、3……向右依次为1、2、3……两边所挂的物体分别用1、2、3……表示1克、2克、3克……看懂图意,将表示的克数填入口内,使两边质量相等,保持横杆平衡。
【思路引导】根据图意,要使横杆保持平衡可以列出这样的一个等式:□×3+□×2=4×2通过计算,确定唯一的结果是2×3+1×2=4×2,据此解答。
【完整解答】解:由□×3+□×2=4×2得出2×3+1×2=4×2,因此□可以填2和1。
故答案为:2,1。
【考察注意点】解答此题的关键是根据图意找出天平图的等量关系式。
考点2:数轴的认识
【例2】(2021春•合肥期末)图中,箭头所指位置