7.1.2用内错角相等、同旁内角互补判定两直线平行(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学下册同步备课系列(苏科版)

2022-01-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 探索直线平行的条件
类型 课件
知识点 平行线及其判定
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2022-01-20
更新时间 2022-02-25
作者 Luisa 祝
品牌系列 -
审核时间 2022-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32255829.html
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来源 学科网

内容正文:

中物理 第7章 平面图形的认识(二) 初中数学苏科版七年级下册 7.1.2用内错角相等、同旁内角互补判定两直线平行 学易同步精品课堂 1.认识内错角、同旁内角; 2.探索并掌握直线平行的条件,能运用条件解决问题. 【重难点】 重点:辨别同位角、内错角、同旁内角,掌握直线平行的条件; 难点:灵活运用直线平行的条件解决问题. a b c 5 6 4 8 1 2 3 7 若两条直a、b被同一平面内的第三条直线 l所截,可得到八个角。上节课学习到∠1与∠2是同位角,那么其他的六个角又有什么特点呢?这就是本节课我们要学习的内容. 知识一 内错角 没有公共顶点的角的位置关系 内错角 1、它们在被截直线AB、 CD_________. 2、在截线EF的 ___________. 两侧(交错) 我们把具有∠3和∠5这种位置关系的角叫内错角. ∠4和∠6 之间(之内) A B C D E F 2 7 6 4 1 8 3 5 【内错角的特征】 (1)在被截两直线之间; (2)在截线的两旁; (3)在形如字母“Z”的图形(或倒置、反置、旋转)中有内错角. 【归纳总结】 1.内错角是成对出现的,并且是由三条直线组成的,即一对边共线,另一对边不共线 . 2.内错角的顶点不是公共的 . 3.“内”可理解为夹在两直线之间,“错”可理解为交错,即位于第三条直线的两侧 . 内错角的位置关系具有“同内、异侧 ”的特征. 题型一 识别内错角 【例1】如图,试找出图中与∠2是同位角、内错角的角. 解: ∠2的同位角为∠6, ∠2的内错角为∠8. 题型一 识别内错角 【方法归纳】 寻找一个角的同位角、内错角, 首先应该把这个角放在一个“三线八角”的基本图形中, 其次不管是同位角,还是内错角,它们具有一个共同特征,这两 个角有一对边在同一直线上,这条直线就是定义中的“第三条直线”,而这两个角剩下的两边所在的直线就是两条被截的直线 ; 最后看这两个角的位置特征是否满足同位角、内错角的位置特征:三边成“F ” 、“Z ”形. 题型一 识别内错角 【变式1】如图,∠4的内错角是(  ) A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠5 D 【变式2】如图,∠1的内错角是(  ) A.∠2

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