3 安塞腰鼓-2021-2022学年八年级语文下册10分钟课前预习练(部编版)

2022-01-20
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静远语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 3 *安塞腰鼓/刘成章
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 257 KB
发布时间 2022-01-20
更新时间 2023-04-09
作者 静远语文
品牌系列 -
审核时间 2022-01-20
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来源 学科网

内容正文:

3 安塞腰鼓 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 阅读《安塞腰鼓》(节选),完成下面小题。 ①好一个安塞腰鼓! ②后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! ③黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击! ④多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 ⑤除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊! ⑥好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! ⑦每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 ⑧好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! ⑨愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! ⑩愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘! ⑪愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… ⑫当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。 ⑬简直像来到另一个星球。 ⑭耳畔是一声渺远的鸡啼。 1.文章主要写的是“安塞腰鼓”,为什么还要写到“多水的江南”呢? 2.对于“好一个安塞腰鼓”这句话,你的同学有以下疑问,请试着解决。 (1)“好一个安塞腰鼓”能否改成“安塞腰鼓好啊!”?为什么? (2)结合课文内容说一说“好一个安塞腰鼓”中的“好”是指什么? 3.体会结尾“耳畔是一声渺远的鸡啼”的妙处。 ★辨析音字词 4.下面每个句子中都有一个错别字,请找出来并改正 在后面的括号里。 (1)一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!(______) (2)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了。(_____) (3)也只有你,才能承受如此惊心动魄的博击!(_______) 5.辨析形近字。 chuí(_____)打 zào(_____)热 chuí(_____)炼 zào(_____)动 6.给下列多音字注音。 塞 量 闭塞(_____) 能量(______) 活塞(_____) 测量(______) 要塞(_____) 7.给下列加点的字注音。 嗞溜溜(_____)包裹(_____)瞳仁(_____)萧萧(_____) 束缚(______)挣脱(_____)战栗(_____)遗落(_____) 8.根据拼音写出相应的汉字。 高 liang(_______)zhòu(_______)雨 tóng(_______)仁 明xī(_______) bó(_______)击páng bó(________) 9.根据拼音写汉字。 jiá(____)然而止 耳pàn(____)磅bó(____)tóng(____)仁 元气淋lì(____)飞jiàn(____)震hàn(____)miǎo(____)远 10.给加点的字注音。 亢奋(______) 晦暗(______) 羁绊(______) 烧灼(______) 蓦然(______) 冗杂(______) 思绪(______) 戛然而止(______) 11.给下列加粗字注音 亢奋(_____)  晦暗(_____)  羁绊(_____)   烧灼(_____)   蓦然(_____)  冗杂(_____)  戛然而止(_____)  思绪(_____) 12.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 安塞(_____)  恬静(_____)   磅礴(_____)  冗杂(_____) jī(_____)绊   mò(_____)然  jiá(_____)然  颤lì(_______) ★语言表达 13.。根据下面的例句仿写句子。 例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 仿句:________ 14.一方水土养一方人,一方山水有一方风情。每个地方的戏曲都有自己独有的文化风情,请你仿照示例,结合各个地方戏曲的特点写句优美生动的话。 示例:安塞腰鼓那奔放、动感的画面,热烈、铿锵的音乐。让我们感受到生命的激情。 15.(写法借鉴)本文大量运用排比,语言气势磅礴,感情抒发强烈。如“旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”一段,气势昂扬,铿锵有

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