内容正文:
没有规矩不成方圆:
1.上课迟到,迟到几分钟打几板子。
2.上课讲话,写一本作文本的讲话感受或者讲话的每人三板子。
3.上课打瞌睡,提醒一次,再睡就打完板子到大操场上站着。
4.不按时完成任务(背诵、周记、阅读笔记),周六下午不发手机,来办公室完成后发放。
日常安排:
1、每周一个同学课前演讲,要求:观点明确,有理有据,脱稿。(不演讲时随机让同学发表新闻评论或围绕一个话题延展思维)
2、背书:全部找老师背,以宿舍为单位的小组形式批改,每次考试 背诵内容小组全对有奖励(免月假作业或者零食)。
3、准备一个课堂笔记本、一瓶胶水。
在《读者》上,有这样一个算式。
90%x90% x 90% x 90% x 90%=?
=59.049%
90%x90% x 90% x 90% x 90%
别总甘心于差不多,埋没了优秀的自己。凡事只求差不多,日积月累会差很多。
期望一:
我们一定要用100%的劲头来迎接新学期的挑战。
人的生活方式有两种,
第一种方式是像草一样活着,
你尽管活着,每年还在成长,
但是你毕竟是一棵草,
你吸收雨露阳光,
但是长不大。
人们可以踩过你,
但是人们不会因为你的痛苦,
而他产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,
因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,
都应该像树一样的成长,
即使我们现在什么都不是,
但是只要你有树的种子,
即使你被踩到泥土中间,
你依然能够吸收泥土的养分,
自己成长起来。
当你长成参天大树以后,
遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,
死了依然是栋梁之才,
活着死了都有用。
期望二:先做人后做事
智商高,情商低,怀才不遇;
智商低,情商高,贵人相助;
智商高,情商高,春风得意。
换位思考,有眼力见。
存在即合理,尊重差异。
好话背地说,坏话当面说。
《偷自行车的人》
看过之后,希望你有一点点痛苦——不用像海子写的那样“你被劈开的疼痛在大地上弥漫”,不用那么强烈,一点点就可以了。希望你记住这种感觉,这种感觉证明你活在一个真实的世界中。
在这个世界上,除了眼前的苟且,除了诗和远方,还有持久的、深沉的苦难。不管你以后怎么选择自己的道路、拥有怎样的运气,或许鲜衣怒马,或许锦