04 窦娥冤（节选）-2021-2022学年高一下学期语文精美同步课件（统编版必修下册）

窦娥冤 关汉卿 认识戏剧： 观察本文，你发现和平时见的文章有何不同？ 1、元杂剧：四折一楔子 2、括号：交待人物、动作、表情等 3、角色（人物）：末、旦、净、杂 4、唱、科、白 5、方括号：宫调、曲牌名 分角色朗读戏剧 要求：揣摩人物心理，读出情感变化 监斩官、刽子手、正旦、蔡婆婆、旁白 情景任务： 三年后，窦娥的冤魂向已经担任廉访使的父亲窦天章控诉冤情，案件重新开始审查。如果你是窦娥的父亲，你会如何为窦娥翻案。今天我们通过学习元杂剧《窦娥冤》，当一回主审官，参与窦娥冤情的审理，探寻导致窦娥悲剧命运的原因。 窦娥的父亲通过翻阅案卷，倾听窦娥冤魂的诉说，审问与案件相关的人员了解了窦娥冤情的始末，理清了案情。作为主审官，请你简述一下窦娥的冤情。 在窦娥的案情中你能否找到矛盾之处？ 学习任务一：了解窦娥的冤情——冤情简述（理情节，找矛盾） 情节概括： 楔子（序幕） ： 第一折（开端） ： 第二折（发展） ： 第三折（高潮） ： 窦娥被抵债给蔡婆婆做童养媳 蔡婆婆讨债险遭赛卢医勒杀 张驴儿父子救蔡逼婆媳改嫁 窦娥忠贞有情严词拒绝再婚 张驴儿图谋不成反毒杀老爹 桃杌太守昏聩至极酿成冤案 窦娥被诬告毒打蒙冤判死罪 押赴刑场——指斥天地 诀别婆婆——淳朴善良 刑场三愿——强烈反抗 血溅白练、六月飞雪、亢旱三年 矛盾一：为何选择了为婆婆认罪又要喊冤？ 矛盾二：前面骂天最后又靠天？ 矛盾三：...... 学习任务二：在审理案件的过程中，有人质疑窦娥为何选择了为婆婆认罪又要喊冤，前面骂天最后又靠天？你认为是否矛盾？ 要求：观点明确，有理有据 她一方面恪守着封建道德伦理，守孝道，要为婆婆抵罪。另一方面却又无法压抑生命意识的觉醒。喊冤，喊出的是人生枉活、青春虚度的苦闷和抑郁，在道德标签下无生无爱的悲哀。 选择了为婆婆认罪又要喊冤： 骂天又要靠天： “夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。” ——司马迁《史记•屈原贾生列传》 “君子有三畏，畏天命，畏大人，畏圣人言。” ——