【创意绘画】20.《年年有鱼》 六年级课后服务

年年有“鱼” EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：60分钟 1 5周左右 年龄参考 1.复习黑白线描知识点； 2.学习利用不同的彩纸表现不同的空间。 教学目的 牛皮卡、黑卡、白卡、红卡、勾线笔、高光笔、水粉 教学工具 教学总概述 My First Template 01 课前引导 形态 颜色 习性 拓展 3 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 年年有鱼是“年年有余”的谐音，是祝福的吉祥话。代表生活富足，每年都有多余的财富及食粮。若用图画表示则可看作是传统吉祥符号。 4 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 很多地方在过年的时候会准备年货鱼干，随着冬天的到来，逐渐进入农历腊月，很多渔民开始利用传统的方法腌制和制作各式鱼干。很多的农民朋友看到集市上的鱼干，都能感受到了年味的到来。 5 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 6 制作步骤 1 准备好牛皮纸，利用黑卡添加屋顶。 步骤一： 7 制作步骤 2 利用高光笔进行线条装饰。 步骤二： 8 制作步骤 3 利用白卡和红卡添加窗户和对联。 步骤三： 9 制作步骤 4 继续利用勾线笔和马克笔刻画细节。 步骤四： 10 制作步骤 5 利用勾线笔在白卡上画出不同的主体物。 步骤五： 11 制作步骤 6 继续利用勾线笔添加线描装饰。 步骤六： 12 制作步骤 7 利用毛线把画好的鱼干挂在屋檐下。 步骤七： 13 制作步骤 8 利用水粉添加雪层与彩点，丰富画面，作品完成。 步骤八： 14 作品完成图 15 点评方向及内容: 1、小朋友们利用流畅的线条画出不同的小鱼。 2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，利用不同的线条图案进行主体物的装饰。 课堂点评 16 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运 17 07¡¤Daydream Unknown 2003 Other 311978.66 THOMSON mp3PRO Encoder v1.1.0 $