内容正文:
喜迎新春
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长:60分钟
1
5周左右
年龄参考
1.了解春节的节日文化;
2.体会半立体的画面效果;
3.学习综合材料在画面中的应用。
教学目的
黑卡、白卡、高光笔、马克笔、勾线笔、水粉颜料、纱布
教学工具
教学总概述
My First Template
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
3
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,带有浓郁的各地域特色,热闹喜庆的气氛洋溢。
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
2
小朋友们在过节的时候印象最深的活动是什么呢,领红包、贴春联、还是吃年夜饭呢。
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02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
6
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
1-2
步骤一:利用黑卡裁剪出窗户的形状。
步骤二:继续裁剪出玻璃的位置。
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
3-4
步骤三:利用红色彩纸添加春联。
步骤四:利用高光笔添加砖缝线。
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
5-6
步骤五:在白卡上画出主人公的造型。
步骤六:利用马克笔进行刻画。
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
7-8
步骤七:利用彩卡在窗户后添加背景墙。
步骤八:把画好的主人公粘贴在合适的位置。
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绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
制作步骤
9-10
步骤九:利用综合材料添加窗帘。
步骤十:敲打彩点,作品完成。
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作品完成图
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点评方向及内容:
1、小朋友们能利用流畅的线条画出墙缝线;
2、小朋友们发挥自己的想象力画出主体物的动态。
课堂点评
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THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
14
07¡¤Daydream
Unknown
2003
Other
311978.66
THOMSON mp3PRO Encoder v1.1.0
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