【创意绘画】01.《”惹不起“的它》 六年级课后服务

2022-01-21
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“惹不起”的它 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长:60分钟 1 6周岁以上 年龄参考 1.仙人掌,仙人球等系列植物的形态特征特点 2.通过蓝绿色系绘画表现仙人掌体积 3.学习立体蝴蝶的绘画表现,感受平面绘画与立体绘画相结合的画面效果 4.感受黑白线描与彩色绘画相结合的画面效果 5.学习美丽的黑白线描装饰 6.感受酒精晕染表现肌理的画面表现 教学目的 马克笔,黑色勾线笔,酒精,水粉颜料,白卡纸,固体胶棒,剪刀,细头水彩笔,毛笔 教学工具 教学总概述 My First Template 01 课前引导 形态 颜色 习性 拓展 3 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 1 今天,我们迎来了一种神奇的植物,它呢,自带防御武器,身披“战衣”,稍不留神,我们就可能会被它“误伤”到~所以,我们在观赏它的时候,一定要小心~那么?它是谁呢? 4 绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。 课程引导 2 它就是大名鼎鼎的仙人掌啦~相信小朋友们都不陌生这个“厉害”的植物了吧~它的枝宽呈倒卵形,无毛,但是有黄色的刺,它的花期在6到10月,别看它如此“厉害”,它的花朵可是很鲜艳的呢~南方沿海地区常见栽培,喜光,耐旱十分“坚强”,所以,还被誉为是沙漠中的小士兵呢~ 5 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 6 制作步骤 1 首先我们观察仙人掌的不同形态,选择蓝绿色系马克笔颜色进行体积绘画。 步骤一: 7 制作步骤 2 我们运用黑色勾线笔将不同形态的花盆进行绘画,在这里我们要注意遮挡表现。 步骤二: 8 制作步骤 3 运用酒精点染已经涂色完毕的仙人掌部分,如图产生仙人掌植物体上的斑纹肌理,使作品层次感更加突出,植物更加真实。 步骤三: 9 制作步骤 4 运用黑色勾线笔,粗细结合绘画花盆上的黑白线描装饰图案,使我们的花盆更加美丽。 步骤四: 10 制作步骤 5 运用深蓝色细头水彩勾线笔绘画仙人掌的线条体积及身上的“武器”,使植物形象更加鲜明,这里我们要注意不同形态种类的仙人掌的“武器”不同的表现方式。 步骤五: 11 制作步骤 6 运用不同颜色的水粉颜料轻轻点缀画面,不规则的点状涂鸦使画面更加生动。 步骤六: 12 制作步骤 7 运用黑色勾线笔绘画出美丽的蝴蝶并涂色,剪刀剪下准备放置于画面中,

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