[名校联盟]湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学岳麓版八年级历史上册导学案：第1单元《列强的侵略与中国人民的抗争》（4份）

【学习目标】 １.了解左宗棠收复新疆的基本史实。 ２.讲述甲午战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。 ３.简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。 ４.重点左宗棠收复和开发新疆；邓世昌黄海血战； 【快乐学习】 一.复习巩固（以组为单位抽查一名同学回答）[来源:Z#xx#k.Com] 1.第二次鸦片战争的起止时间是______________。 2.1860年，英法联军攻占北京，火烧___________，给 中国文化造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏。 3.从第二次鸦片战争到19世纪80年代为止，俄国共割占中国北方_____多万平方公里,是近代侵占中国领土 最多的国家。 二.自主学习（阅读本课课文，独立完成下列学习任务。每组学习组长检查本组同学完成的情况） 1._____和_______支持阿古柏割据势力,企图将中国新疆分裂出去。1876年,________分三路进军新疆。1878年,清军收复了除________以外的新疆地区.________年,中国收回伊犁。_______年,清政府设立新疆行省,任命__________为 新疆第一任巡抚。 2._________年,日本蓄意挑起中日战争.1895年,日军攻陷辽东半岛核北洋海军基地__________,中国战败。1895年,清政府派_________去日本议和,签订了丧权辱国的《_____________》。 3.中国在__________中战败和《___________》的签订，刺激了帝国主义列强侵略中国的野心。帝国主义各国掀起了瓜分中国的狂潮，在中国建立“_______________”，划分“_____________”,美国提出对中国的“______________”政策。《马关条约》的签订和帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，使中国的_________________程度大大加深。 三.合作交流（分组讨论下列问题，以组为单位推选代表进行交流展示） 1.想一想，为什么说新疆自古以来就是中国的领土？ 2.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。” —— 光绪帝 （1）材料中的“此日”是哪年？“公”指谁？ （2）他为何能赢得“天下泪”？ （3）从他身上你能学到什么？ 3.制作表格比较《南京条约》与该条约，认识其给中国带来的严重危害： 条约名称 签订时间 条约内容 影响 《南京条约》 1842年 割地（香港岛）.赔款.五口通商.协定关税[来源:学&科&网Z&X&X&K] 开始沦为…… [来源:Z|xx|k.Com] （4）分析战败原因，说说教训或启示。 [来源:学科网ZXXK] 【课堂检测】（独立完成，组内交换批改） 一.选择题 1 .19世纪六七十年代,妄图侵占我国新疆的国家是:（ ） ① 美国 ② 英国 ③德国 ④俄国 ⑤日本 A. ①② B.③④ C.①⑤ D.②④ 2. 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山.新栽杨柳三千里,引得春风度玉关. 这首诗颂扬了哪一位晚清名将:（ ） A. 林则徐 B.曾国藩 C.曾纪泽 D.左宗棠 3.民族英雄一般指捍卫本民族的独立.自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。有人称左宗棠为民族英雄，是因为他 （ ） A.率军镇压太平天国运动 B．主张“师夷长技以自强” C．收复了新疆大部分地区 D．创办福州船政局等企业 4.近代史上，一位日本企业家在苏州开办了纺织厂。你认为此事最早可能发生在 （ ） A．鸦片战争前 B．鸦片战争中 C．甲午中日战争后 D．新中国成立初 5.导演张艺谋要拍摄电影《黄海海战》，可由于年代久远，日 军军舰的名字考察不到了，你可以告诉他一个吗？ （ ） A．吉野号 B．东京号 C．东山号 D．致远舰 6.《马关条约》的签订，使中国社会 （ ） A．开始进入到半殖民地社会 B．半殖民地化程度进一步加深 C．半殖民地化程度大大加深 D．完全陷入半殖民地社会深渊 7.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略，他们为国立功的先后顺序是（ ） A．①②③ B．③②① C.①③② D．②③① 8.《马关条约》中严重阻碍中国民族工业发展的条款是 （ ） A.赔偿日本军费白银2亿 B.清政府割辽东半岛.台湾.澎湖列岛给日本 C.增辟通商口岸 D.允许日本在中国开设工厂 二.阅读下