[名校联盟]湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学岳麓版七年级历史上册导学案：第3单元《统一国家的建立》（6份）

【学习目标】： 1.了解王国问题的出现及基本脉络，汉武帝的大一统。[来源:学&科&网][来源:Z。xx。k.Com] 2.思考和探究汉武帝的大一统局面是怎样形成的，培养初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，经济上的发展是大一统的物质基础，统一是促进国家强盛的重要原因。 【学习重点】：汉武帝的大一统 【学习难点】：“罢黜百家，独尊儒术” 【学习过程】 （一）自主学习   全面阅读教材，标准知识点，并完成下列问题： 1.阅读教材67—68页“王国问题的解决”一目，思考 （1）王国问题的出现： 制与 制并存。 （2） 建议汉景帝削夺王国封地， 平定七国之乱。 （3） 接受 建议，颁布“推恩令”。 （二）合作探究     1、我们的问题：   2、老师的问题： （1）、为什么“推恩令”能很好的解决王国问题？它的高明之处在哪？[来源:Zxxk.Com] （2）汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”有什么共同点，不同之处又有什么？ （3）你如何看待汉武帝时对匈奴的战争？ （三）系统总结，知识建构：    王国问题  汉武帝的大一统   背景、措施、表现  措施、结果    （四）巩固训练   一、选择题 二、简答题    1、汉武帝统治时期，我国社会出现了什么局面？为此，他采取了哪些措施？[来源:Z+xx+k.Com]     （五）【当堂反思】：    我的收获 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 我的不足： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 【学习目标】： １、了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中外交流等基本史实. ２、认识丝绸之路在中外交流中的作用。 ３、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志。 【学习重点】：张骞通西域；丝绸之路在中西交流中的作用。 【学习难点】：正确认识丝绸之路在中西方交流史中的作用。 【学习过程】： [来源:Z#xx#k.Com] （二）、合作探究： 1、我们的问题： 2、老师的问题： ⑴、阅读下列材料，回答问题。 据《汉书·张骞传》记载，公元前138年，张骞与堂邑父等百余人出陇西后，途经匈奴，被匈奴捉住，并在匈奴扣押了十多年，强迫他在匈奴娶妻生子……后来，他趁匈奴不备逃脱，最后几经转折到达了西域…… ①、请你设想张骞在出使西域的过程中可能会遇到什么困难？ ②、你可以从张骞的事迹中学到哪些优秀品质？ ⑵、丝绸之路是古代社会连接东西方的一条交通要道。丝绸之路所经之处，曾经有过无比的辉煌与繁荣。据此回答下列问题： ①、假设有一个意大利旅行团打算沿丝绸之路来中国，重温汉代的辉煌与繁荣，请你根据所学知识设计一条旅游路线。 ②、你能给这条商路重新命名吗? 说说你这样命名的理由？ （三）、梳理结构：列出本节课的知识结构图。 [来源:Zxxk.Com] （四）、巩固练习： 1．汉初的"西域"是指现在的： （ ） A、甘肃河西走廊 B、宁夏、青海 C、新疆和更西的地方 D、新疆地区 2、公元前138年，被汉武帝任命出使西域的是 ( ) A、张骞 　　 B、苏武 　　 C、班超 　　 D、甘英 3、张骞出使西域对世界最重要的贡献是（ ） A.解除了匈奴对西域各国的控制 B.带回了西域各国想与汉朝往来的愿望 C.为开辟丝绸之路奠定了基础 D.了解到西域各国的风土人情 4、在当代，东突恐怖势力企图分裂新疆的行径不得人心。下列史实中能充分说明新疆地区是我国不可分割的一部分的是　　　　　　 （　　　） Ａ、西汉政府设立西域都护　　　　 Ｂ、昭君出塞　　　　　　　　 Ｃ、张骞第一次出使西域　　　　　 Ｄ、开辟了著名的丝绸之路 5、通过丝绸之路，汉朝传入西域的物品与技术是 （ ） ① 丝织品 ②铸铁技术 ③凿井技术 ④葡萄和石榴 A①② B ①②③ C ②③④ D ①②③④ 6、陆路丝绸之路的起止点分别是（ ） A 长安和西亚 B 洛阳和西亚 C 长安和欧洲 D 洛阳和欧洲 7、下列事件在历史上出现的先后顺序是