精品解析:北京市西城区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题

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2022-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2022-01-20
更新时间 2025-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32248892.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京市西城区2021—2022学年度第一学期期末试卷 七年级生物 2022.1 注 意 事 项 1.本试卷共 8 页,共两部分,共 27 题,满分 100 分。考试时间 60 分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、姓名、班级、学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,请将考试材料一并交回。 第一部分 本部分共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 生物具有一些共同的特征,其中不包括( ) A. 需要营养 B. 能够运动 C. 进行繁殖 D. 遗传和变异 2. 下列关于生态因素的叙述中,错误的是 ( ) A. 生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B. 生态因素分为非生物因素和生物因素两大类 C. 非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等 D. 生物因素是指以生物为食的所有其他生物 3. 生活在荒漠中的骆驼刺,具有发达的根系(如图),这一现象体现了( ) A. 生物影响环境 B. 生物改变环境 C. 生物适应环境 D. 生物与环境互不影响 4. 下列属于生态系统的是( ) A. 圆明园公园 B. 什刹海中的鱼群 C. 北京植物园里的所有植物 D. 天坛公园里的所有生物 5. 某海洋被DDT污染,其中甲、乙、丙、丁四种生物构成了一条食物链,它们体内的DDT相对含量如图所示。由此推测,位于食物链最顶端的生物是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 6. 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  ) A. 地球上所有生物能够生活的地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈全部 C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D. 地球上所有生物的总称 7. 珙桐(如下图)是我国的一级保护植物,又被称为“鸽子树”,其结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 个体 8. 黑藻叶临时装片的制作步骤为( ) A. 擦片→滴清水→取材→盖片 B. 擦片→取材→滴清水→盖片 C. 滴清水→取材→盖片→染色→擦片 D. 取材→滴清水→盖片→染色→擦片 9. 下列目镜与物镜的组合中,观察视野里细胞数目最多的是( ) A. 8×、10× B. 10×、10× C. 10×、40× D. 16×、40× 10. 红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,它与大熊猫都具有的细胞结构是( ) A. 细胞膜、细胞质、细胞壁 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞质、细胞核、液泡 D. 细胞膜、细胞核、叶绿体 11. 克隆羊多莉的实例说明,控制生物发育和遗传的物质储存在( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 12. 下列四幅图片展示了植物体的不同结构层次,从微观到宏观的排序正确的是( ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ③②④① 13. 花生种子内部结构如图所示,下列相关叙述错误的是( ) A. ①为子叶,花生是双子叶植物 B. ②为胚芽,可以发育成幼苗的茎和叶 C. ③为胚轴,连接胚芽和胚根 D. ②③④共同组成种子的胚 14. 2020年,科研人员在四川九寨沟国家级自然保护区发现了珍稀濒危苔藓植物——耳坠苔。下列关于耳坠苔的叙述正确的是( ) A. 仔细观察其根部,可以发现根冠、伸长区等不同结构 B. 为提高耳坠苔的数量,可以收获其种子,进行人工繁育 C. 耳坠苔植株矮小主要是因为其内部没有营养组织,细胞无法获得充足营养 D. 耳坠苔的发现在一定程度上反映出九寨沟地区空气污染程度相对较低 15. 小明在花卉市场观察到了金发藓、刚毛藻、肾蕨等不同植物,并尝试运用所学知识对它们进行了分类(如下图),相关叙述错误的是( ) A. ①代表的植物是刚毛藻 B. ③处可填写“具有输导组织” C. ④代表的植物利用孢子繁殖 D. 三种植物都主要生活在水中 16. 生物小组的同学利用天竺葵进行光合作用实验,用碘液染色后,在不同叶片上看到了被染成蓝色的“光”、“合”、“作”、“用”四个字(如下图),相关叙述错误的是( ) A. 实验前要对叶片进行暗处理 B. 该实验应在光照条件下进行 C. 用蒸馏水对叶片脱色有利于实验结果的观察 D. 显示“光”“合”“作”“用”的部分产生了淀粉 17. 为研究植物的呼吸作用,同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个保温瓶中密封,并分别插入一支温度计,一段时间后观察温度计示数的变化。下列叙述错误的是( ) A. 甲、乙两瓶的起始温度应相同 B. 甲、乙两瓶中的种子应大小相似、数量相同 C. 一段

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