广东省东莞市2021-2022学年上学期期末教学质量自查高一语文试题

2021-2022学年度第一学期教学质量检査 高一语文 本试卷共23题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1. 请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。每题选出答案后,使用机读卡的学校考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不使用机读卡的学校考生将选项答在答题卷上指定位置。 2. 非选择题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题巻上作答,答案必须写在答题卷各题目指 定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、古诗文阅读(46分) 1.补写出下列句子的空缺部分。(每空1分,共8分) (1)李白在《梦游天姥吟留别》中,展现如陶渊明般“不为五斗米折腰”的风骨,表现其不畏权贵,追求自我的句子是“ , ”。 (2)白居易在《琵琶行》中运用顶真手法,写乐声低沉,越来越低,以至停顿,为曲终前的高潮蓄势的句子是 “ , ”。 (3)苏轼在《西江月》中感慨“世事一场大梦,人生几度秋凉”,他在《念奴娇·赤壁怀古》洒酒祭月,也有类似的情感表达,这两句是“ , ”。 (4)姚鼐在《登泰山记》中,写自己与挚友等待日出时,见到天边云色由一线变五彩的句子是“ , ”。 阅读下面的课内文段,完成2-4题。(9分) 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窃宽之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂掉兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞萧者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如续。舞幽垒之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,轴炉千里,旌旗蔽空,酬酒临江,横梁赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔椎于江诸之上,侣鱼虾而友麝鹿,驾一叶之扁舟,举鲍博以相属。寄孵炳于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须吏,美长江之无穷。换飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自 其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 2.下列各句中加点词的解释不正确的一项是(3分) A.纵一苇之所如 如:到、往 B.正襟危坐而问客曰 危:紧张地 C.知不可乎骤得 骤:轻易地 D.而吾与子之所共适 适:享有 3.下列各句与例句文言特殊句式相同的一项是(3分) 例句:生乎吾前,其闻道也固先乎吾。 A.固一世之雄也,而今安在哉? B.客有吹洞策者,倚歌而和之。 C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 D.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 4.下面对文中有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.第一段正面描写了作者与客泛舟,尽情领略秋夜江面胜景,融叙事、写景、抒情于一体。 B.第二段一曲洞箭,凄切婉转,使感情的基调由欢乐转入悲凉,文章也因之波澜骤起。 C.文章三四段情理交融,作者善于借助比喻的手法,将抽象的人生哲理阐述得生动具体。 D.文章采用主客问答的方式,借客人对人生无常的感慨,主要抒发了作者对被贬的不满。 阅读下面的文言文段,完成5-9题。(共20分) 夏四月葵已,汉主姐于永安。五月,太子禅即位,时年十七,封丞相亮为武乡候,领益州牧。 政事无巨细,咸决于亮。亮尝自校簿书,主簿杨颐直入,谏曰:“为治有体,上下不可相侵。请为明公以作家警之:今有人,使奴执耕稼,埠典炊,鸡主司晨,犬主吠盗,牛负重载,马涉远路,私业无旷,所求皆足,雍容高枕,饮食而已。忽一旦尽欲以身亲其役,不复付任,劳其体力,为此碎务,形疲神困,终无一成。岂其智之不如奴、埠、鸡、狗哉?失为家主之法也。是故古人称‘坐而论道,谓之王公;作而行之,谓之士大夫’。故丙吉①不问横道死人而忧牛喘,陈平②不肯知钱谷之数,云自有主者,彼诚达于位分之体也。今明公为治,乃躬自校簿书,流汗终日,不亦劳乎?”亮谢之。 六年春二月,汉诸葛亮率众讨雍阖等,参军马误送之数十里。亮曰:“虽共谋之历年,今可更惠良规。”读曰:“南中恃