江西省吉安市永丰县2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试题

九年级历史部分 目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位题)设 颗(本大题共20小题,每小题2分 共40分 每小题列出的四个选项中,只有一项符合题 选择 1.右图所示埃及主要古迹遗址分布的特点,最适合用来说明( A.埃及是一个文明古国 B.尼罗河是古埃及之母 D.古埃及文明绵延不断 古萨金宇塔和第角人图 C.古埃及文明源远流长 2.60秒为1分,60分为1小时。发明这一进位方法的是() A.古巴比伦 B.古代埃及 c 古代希腊 D.古代罗马 古印度某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要 罚款100帕那(银 钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的 菲北线 油灌入他的口耳中”这表明了古印度 A.法律制度严苛 B.注重维护社会的稳定 C.加强对人民言行的控制 D.维护上层种姓的特权 4.右表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( A.等级森严 面积(平方千米)人口(万) B.小国寡民 雅典 2500 C.自给自足 斯巴达 8400 约40 D.军事独裁 5.有学者认为,这种由全体成年男子享有直接民主权利的政权形式,只能实行于人口不多的城邦。当城 邦人口不断增加,影响这种直接民主制度实施的时候,雅典只有依靠限制公民权的取得来维持该政治制 度的存在。因此,雅典的公民权具有() A.广泛性 B.排他性 C.开放性 D.流动性 6.《诗经》里有“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”之句,而“我的附庸的附庸不是我的附 庸”则说的是封君封臣的特点。据此可知,古代中国与中世纪西欧政治制度上的显著不同是() A.君主产生的方式不同 B.臣下的经济地位不同 C.政府的组织形式不同 D.君臣的从属关系不同 7.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件 不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市 民接触,成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学() A.顺应了社会发展的需要 B.推动了市民阶层的出现 C.得到了封建统治者的支持 D.具有较大的自治和管理权 8.《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本…那些游历‘天朝’的日本人,作为 热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里所说“作用”是() A.促进了日本统 B.推动了大化改新 C.建立了幕府统治 D.培育了武士道精神 9.“公元8世纪,中国之外的第一个造纸作坊出现在阿拉伯帝国境内的撒马尔罕。《旅程和王国》一书 有这样一句话:“纸是由俘虏自中国引入撒马尔罕的。几乎与此同时,巴格达也出现了造纸作坊。”这 材料说明古代阿拉伯人() ①曾经与中国唐朝交战②比较好学③是文明的使者④也发明了造纸术 A.①②③ B.①③④ C.①②④ 10.16世纪在英国流传首歌谣:“一屋宽且长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。……列坐检细 D.②③④ 毛,不敢辞劳苦。自晨至深夜,各得一便土。…染工八十人,齐将颜色陈。二十扦制匠,将呢折成匹 歌谣透露的信息是英国() A.棉纺织业的兴起 B.手工工场的发展 C.机器工厂的景象 D.庄园生活的惬意 (九年级道德与法治·历史试卷第5页,共8页) 在积极参与现世事务的同时,也有可能过一种高尚的道德生活”“结婚、建立商务关系和从事 点是十分菜耀的~拒绝修道院生活,推崇在社会中积极生活。“中世纪末期,持这些观点的属 D.种族主义者 C.现实主义者 16世纪,来自美洲的玉米、烟草,亚洲的香料、茶叶,非洲的黄金、象牙等源源不断地流入欧洲 文主义者 R.禁欲主义者 对这一历史现象出现的原因解释合理的是 B.三角贸易使亚、非、美洲与欧洲商贸频繁 4新航路开辟促进了各大洲之间的物种交流 D.第一次工业革命推动着世界市场走向成熟 拉丁美洲国家使用拉了语作为国语,对这一现象最合理的解释是() 荷兰发达的海上运输促进了世界贸易发展 B.拉丁美洲独立革命 C.西、葡的殖民扩张D.欧洲人的黑奴贺易 “他有亚历山大的野心,也有立法家的才能,他用战车碾碎了欧洲的封建统治秩序,也给欲洲 工业革命的扩展 人民带去痛楚,他因战争起家,也因战争倒台,”这里的“他”是() D.拿破仑 5“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程,纺织工业以及许多商业方面的模; 克伦威尔 B.希特勒 C.林肯 式用来改革法制,改革军事;大学则归功于美国.”材料讲述的是() C.明治维新 D.戊戌变法 4.农奴制改革 B.洋务运动 6如下示意图,主要是为了说明() 取奴获得人身自由自由劳动力 废除农奴制“奴旗的份地赎金 资金 发展资本主义 农民有可支配的钱 L农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展 B.俄国农奴制改革保留了大量农奴制残余 C废除农奴制促进了资本主义经济的发展 D.俄国农奴