Unit1 I went to Sanya for my holidays. Lesson6(教案)-2021-2022学年英语六年级下册

Unit 1 I went to Sanya for my holidays. Lesson 6 教学内容：Lesson6的单词，短语、重点句型。 教学内容与分析：学生通过前几课的学习，已经对过去时态有了了解。掌握了一些动词过去式，如talked,learned,read,wrote等，能够初步运用一些动词的过去式表达过去所做的事情，结合学生已有的语言知识、语言技能及对过去学习生活的回顾，本课引出How did you learn English？的问句和答语。 教学目标： 知识与技能： 1、能够听说读写单词或短语：do tasks，have an English party，act in drama，learn from each other. 2、学生通过对话交流掌握本课句型： How did you learn English? We learned English by doing things. We learned from each other. 过程与方法： 1、能够通过问与答，合作与交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。 2、能够积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交流的意识和能力。 情感态度目标： 使用英语交际的热情和信心的培养。 教学重点： 正确掌握四会单词和短语。能够正确操练动词过去式。 教学难点： 掌握四会句型How did you learn English? We learned English by doing things. We learned from each other. 教法：1、情景教学法、2、直观教学法、3、多媒体教学法。 学法：小组合作探究、互动合作学习法。 教具准备：自制教学课件。 课时安排： 1课时 教学过程： Step 1: Warming up 热身活动 1.师生问好。 2．复习检测.翻译短语和句子。 Step 2：Presentation 新授 1、Use the pictures to teach the words 掌握：subject、but、yesterday、why、use. 出示图片开学了。Animals school is open again.the animals come back after their holidays. T;look at the picture.th