重庆市江津区2021—2022学年七年级上学期期末检测历史试题

2021-2022学年上期期末检测 七年级历史试卷 (开卷满分50分时间:与《道德与法治》合堂90分钟 一、选择题:本大题共15小题,每题1分,共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求 把你选择答案的英文字母代号写在答题卷表格相应的位置里。 1.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“生活在距今约70-20万年”“能采用打 制方法制作各类工具”“已学会使用天然火”三个信息的古人类是 A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 2.我国原始人类经历了由群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。 推动上述演进的最主要因素是 A.生产工具的进步 B.饲养水平的提高 C.人工取火的发明 D.原始农业的兴起 3.了解历史时序是学习历史的基本要求。以下是某同学制作的中国古代朝代更替表的一部 分,空框中应填的是 夏 商 汉 A.西周、春秋 B.西周、东周 C.春秋、战国 D.东周、战国 4.右图是临潼出土的青铜器利簋,器内底铸铭文4行33字,记 述了公元前1046年武王伐纣这一重大历史事件。据此可判断 的是 A.利簋是西周时期最早的青铜器 B.利簋内部铭文为已知最早文字 利簋及铭文 C.铭文所记事件发生在公元前10世纪 D.利簋可作为研究当时历史的原始史料 许多成语来源于历史,如“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”等。这些 成语反映出春秋战国时期的时代特征是 A.民族交融趋势加强 B.奴隶制开始瓦解 C.争霸兼并战争频繁 D.生产力快速发展 6.对下列时间轴所示秦国有关信息,理解正确的是 大败韩军攻取魏国少渠攻取魏国安邑攻取魏国固阳 大败魏军 公元前358 公元前354 公元前352 公元前351 公元前340 七年级历史试卷第1页共6页 A.商鞅变法成效显著 B.分封制已基本瓦解 C.诸侯混战破坏经济 D.改革图强成为风潮 7.让每位学生享受到公平的教育资源成为近年来“义务教育均衡发展”的工作重点。其实, 早在2000多年前的春秋时期,我国就有人主张“有教无类”,打破了“教育不公平”的 局面,他是 A.老子 B.孟子 C.孔子 D.墨子 8.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的 眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是 ①实行郡县制②建造阿房宫③统一度量衡④修建骊山陵 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.西汉的起止时间为公元前202年一一公元9年。这一时间段也可表述为 A.公元前3世纪初一一公元前1世纪初 B.公元前2世纪初一一公元1世纪末 C.公元前3世纪末一一公元1世纪初 D.公元前2世纪末一一公元1世纪末 10.汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。 右图所示出土文物东汉宅院画像砖和陶院落模型可 以帮助我们了解东汉时期的 ①社会生活 ②文学特点 ③教育成就 ④艺术成就 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 11.历史文物被称为“凝固的历史”。对下列图片信息解读不正确的是 ①山顶洞人装饰品②商鞅铜方量 ③汉代耧车(模型)④汉代说唱俑 A.①表明山顶洞人已经有了审美观念 B.②可作商鞅变法时统一度量衡的实物史料 C.③可作为研究汉代农具革新的一手史料 D.④反映了汉代的民间生活气息和地方风貌 12.1877年,西方学者首次使用了“丝绸之路”一词,用于描述汉代时期的中国和中亚、西 亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。这里介绍的是“丝绸之路”的 A.产生背景B.主要行人C.开通前提D.路线走向 13.官渡之战和赤壁之战都是三国时期著名的战役,这两次战役的共同点是 A.都发生在我国北方 B.结果都是以少胜多 C.都是曹操军队取得胜利 D.都是曹操军队人数占优势 七年级历史试卷第2页共6页 14.学习历史,应该分清哪些是历史史实,哪些是历史结论。下列各项中,属于历史结论的是 A.西晋时的“八王之乱”历时十几年,导致西晋从此衰落 B.220年,曹丕废汉献帝,在洛阳称帝,国号魏 C317年,司马睿重建晋朝,都建康,史称东晋 D.北魏孝文帝即位后,于494年迁都洛阳 15.我国许多优秀文化成就被列入《世界文化遗产名录》。下列文化遗产中,带有中外文明交 汇融合特征的是 二、非选择题:本大题共4小题,16题5分,17题5分,18题8分,19题8分,20题9分, 共35分。 16.阅读下列材料后判断(5分) 材料战国时期,伴随着政治、经济方面激烈而深刻的变革,思想文化领域出现了各种 思潮、学派的交锋与激荡,百家争鸣的繁荣局面。这是中国历史一个群星灿烂的时代。 所谓百家争鸣,指的是两种社会现象:一种是各个学派独立地阐述自己的学说思想,学 派之间相互问难,进行辩论。另一种是游说诸侯。战国的诸子百家主张学以致用,为了救世, 必须以其所学去游说诸侯,推