4.3.2 发生在肺内的气体交换(第二课时)-【下载即用】2021-2022学年七年级生物下学期同步精品课件(人教版)

2022-01-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 发生在肺内的气体交换
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2022-01-19
更新时间 2022-01-19
作者 平平无奇一教师
品牌系列 -
审核时间 2022-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32240617.html
价格 7.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

复习回顾 收缩 舒张 向上 向外 运动 向下 向内 运动 下降 上升 扩大 缩小 扩张 回缩 低于外 界气压 高于外界气压 外界气体进入 肺 肺内气体排出 肺 吸气 呼气 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 环境中的气体(%)   78   21   0.03   0.07   0.9 呼出的气体(%)   78   16   4   1.1   0.9 分析下表中的数据:人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别? 减 少 增加 增加 最多 呼出的气体与吸入的气体相比,含量增加的水蒸气是从哪来的? 呼出的气体与吸入的气体相比,含量增加的二氧化碳是从哪来的? 呼出的气体与吸入的气体相比,含量减少的氧气到哪里去了? 增加的水蒸气主要来自呼吸道表面,呼吸道对吸入的气体有湿润的作用。 增加的二氧化碳最终来自组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳。 减少的氧气最终被组织细胞的呼吸作用消耗掉了。 第二节 发生在肺内的气体交换 第二课时 肺与血液的气体交换 学习目标: 能用结构与功能相适应的观念,分析肺泡的结构特点与其气体交换功能的关系。 通过对资料分析的讨论,分析人头呼出的气体和吸入的气体成分变化及原因,概述肺泡与血液气体交换的过程。 肺泡与血液的气体交换 交换过程: 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 肺泡适于气体交换的结构特点有哪些? 1.肺泡数目多。 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层扁平的上皮细胞构成。 肺泡与血液气体交换的原因是什么? 墨水扩散 扩散是物质分子由高浓度区域移至低浓度区域,直到分子均匀分布为止。 肺泡中的氧气浓度较高,所以氧气从肺泡进入血液; 血液中的二氧化碳浓度较高,所以二氧化碳从血液进入肺泡。 氧气是在哪儿被消耗的?二氧化碳又是在哪里产生的? 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 发生在组织细胞的线粒体内 血液与组织细胞的气体交换 交换过程: 血液 组织细胞 氧气 二氧化碳 血液与组织细胞的气体交换也是通过扩散作用实现的。 发生在人体中的两处气体扩散过程 小组讨论 氧气浓度最高和最低的部位分别是哪里? 氧气浓度最高和最低的部位分别是哪里? 氧气从肺泡进入组织细胞需要穿过几层细胞膜? 最高:肺泡 最低:组织细胞 最高:组织细胞 最低:肺泡 肺泡壁细胞*2+毛细血管壁细胞*2+红细胞*2+毛细血管壁细胞*2+组织细胞=

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