岳麓版七上第三单元第18课秦汉的科学技术（共44张PPT）

秦汉的科学技术 第13课 秦汉时期科技方面取得了突出的成就，其原因是什么呢？ 【学习目标】 1.了解纸的发明和改进。 2.了解《九章算术》和地动仪 3.掌握华佗和张仲景的成就。 【重点难点】 重点：造纸术的发明和改造；地动仪 难点：张衡制造的地动仪 高效自学： 要求： 1.结合导学案和课本，梳理课本的基础知。 2.时间：3分钟，快速、高效。 3.A层同学认真梳理基础知识，梳理完成知识结构B.C层同学认真梳理基础知识 讨论探究（8分钟）同学大胆质疑 一、内容： 根据课本内容，讨论秦汉时期科技方面取得了突出的成就，其原因是什么呢？ 二、要求：讨论探究（8分钟）同学大胆质疑 1、先一对一讨论，再组内交流。 2、围绕目标问题不断对自己发问，结合题目不断回答目标问题。 3、全员参与，小组长控制好讨论节奏，做好疑难问题记录，安排展示、点评的同学。 展示分工（10分钟） 口头展示： 第5组展示著名医生：华佗，第4组点评 第6组展示地动仪的结构原理，第3组点评。 第7组展示华佗的五禽戏，第2组点评 第8组展示造纸的流程是怎样的，第1组点评。 板书展示： 第1组展示造纸术，第8组点评。 第2组展示数学著作：《九章算术》 ，第7组点评。 第3组展示科学仪器：地动仪，第6组点评。 第4组展示著名医生：张仲景，第5组点评。 展示要求： 书写迅速、字体大方，口头展示表达清楚；注意双色笔的运用；没有展示的同学分析展示同学的解题思路，与自己的解题方法、思路进行对比。 点评要求： 思路讲解清晰，注意总结规律方法。 拓展延伸： 要求：小组成员在小组长的带领下核对教材参与园地问题答案并解决成员个别疑难，准备抢答。没有问题的小组开始识记自主建构。 时间：2分钟。 课堂检测训练 【课堂训练】 1、下面几位科学家中，对人类文化传播者贡献大的是 （ ） A、张衡 B、蔡伦 C、张仲景 D、华佗 2、《九章算术》总结了春秋战国以来的