4.1中国的机遇与挑战 课件-2021-2022学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）

道德与法治九年级 下册 第一节 中国的机遇与挑战 第四课 与世界共发展 目 录 01、时政热点 02、激情导入 03、教学目标 04、自学导航 05、目标导学 06、习题训练 2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。这是我国载人航天工程立项实施以来的第二十一次飞行任务，也是空间站阶段的第二次载人飞行任务。 神舟十三号载人飞船顺利发射 天下为公行大道——习近平主席的“达沃斯演讲” 当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。时代之变和世纪疫情相互叠加，世界进入新的动荡变革期。在此形势下，中国面临前所未有的机遇和挑战。我们要增强机遇意识和风险意识，把握发展规律，发扬斗争精神，善于在危机中育新机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 　　2022年1月17日，习近平主席新年首场多边外交活动，第三次在世界经济论坛发表演讲，直面时代课题 解答时代之问，发出中国声音 提出中国方案 展现中国担当。 第四课 与世界共发展 第一节 中国的机遇与挑战 知识目标 1、知道中国未来发展所面临发展契机； 2、知道我国面临的新奉献与新挑战； 3、明确面对机遇和挑战的正确态度和要求； 4、理解“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级； 5、懂得我国如何应对当前的机遇与挑战； 能力目标 正确分析我国面临的机遇和挑战，将困难和挑战转化为发展的动力和契机； 情感态度  要树立全球意识和国家观念，要增强信心。 教学重点 新风险、新挑战、新机遇 教学难点 面对机遇和挑战 请同学们认真阅读课本P40—46内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 时间：5分钟 1、我国面临哪些发展契机？ 2、面对发展契机，我们怎么做？ 3、我国面临哪些新风险与新挑战？ 4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级？ 5、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？ 一、新的发展契机 我到奶奶家过春节，看到有一家公司招聘人员到国外修铁路。 我初中毕业想去读中等职业学校，学习电焊技术，毕业后说不定也能出国工作呢！ 我爸爸的公司在英国新设立了一家分公司，我和妈妈要和他一起去英国，我要在英国完成学业。 你怎么看待人们到海外工作学习？请简要说说原因。 （1）海外工作学习可以缓解我国就业压力和升学压力，也可增加收入、开阔视野，了解其他国家和民族的文明，促进经济文化交流与合作。但也会造成人才资源的外流，给我国造成一定的人才损失。 （3）到海外工作学习必须擦亮眼睛，一定要走正规渠道，选择信誉好的正规中介机构，避免上当受骗。 中国经济2021年“成绩单”揭晓，GDP突破110万亿，增速8.1％ （1）2021年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年，是我国现代化进程中具有特殊重要性的一年。 （2）这一年，我国经济发展和疫情防控双双保持全球领先地位，国民经济总体运行在合理区间，全年发展主要目标任务已经完成，构建新发展格局迈出新步伐，高质量发展取得新成效，“十四五”实现了良好开局。 视频给我们什么启示？ 我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续为之，具有多方面的优势和条件。 我国面临的发展契机（内部1） 经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 请结合材料分析，我国已具备了哪些更好的发展条件？ 我国面临的发展契机（内部2） （1）我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续为之，具有多方面的优势和条件。 （2）经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 我国面临的发展契机（内部） RCEP2022年1月1日正式生效，我国产业发展将有哪些重大机遇？ （1） 2022年1月1日，《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）正式生效。RCEP的生效为区域合作的深化发展创造了崭新机遇，为世界经济的开放融通注入了强劲动力，为中国经济的持续繁荣提供了强大引擎。 （2）和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 （3）中国作为一个巨型大国，面对百年未有之大变局，要敢于担当，敢于作为，更要抓住机遇。这样才能为世界秩序的变革作出