内容正文:
拓展与培优
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专题拓展四 物体的受力分析
1.物体受力分析的步骤
(1)先确定研究对象,可以是某个物体,也可以
是整体.
(2)按顺序画力
①先画重力:作用点画在物体的重心,方向竖
直向下;
②再画弹力和摩擦力:看研究对象跟周围其他
物体有几个接触点(面),先对某个接触点(面)分
析,若有挤压,则画出弹力,若还有相对运动或相对
运动的趋势,则再画出摩擦力.分析完一个接触点
(面)后,再依次分析其他的接触点(面);
③最后画其他的力.
(3)验证:①每一个力都应找到对应的施力物
体和受力物体.对哪个物体进行受力分析,哪个物体
就是每一个力的受力物体;②受力情况与物体的运
动状态对应.
2.受力分析的方法
整体法 隔离法
含义
将 几 个 物 体 作
为 一 个 整 体 来
分析的方法
将 研 究 对 象 与
周 围 物 体 分 隔
开的方法
选用原因
研 究 系 统 外 的
物 体 对 系 统 整
体的作用力
研 究 系 统 内 物
体 之 间 的 相 互
作用力
注意问题
分 析 整 体 周 围
其 他 物 体 对 整
体的作用.而不
画 整 体 内 部 物
体 间 的 相 互
作用.
分 析 它 受 到 周
围 其 他 物 体 对
它的作用力
【例1】 如图所示是旅客乘坐电梯前往登机口的示
意图.当相对于电梯的传送带处于静止状态的旅客,
被传送带载着向左边做匀速直线运动时,对旅客的
受力分析正确的是 ( )
A.重力和支持力
B.重力、压力和支持力
C.重力、支持力和方向向右的摩擦力
D.重力、支持力和方向向左的摩擦力
【解析】 相对于电梯的传送带处于静止状态的乘
客,被传送带载着向左边做匀速直线运动,旅客在
水平方向上不受任何外力,竖直方向上,旅客所受
重力与传送带对他的支持力平衡,压力是旅客对传
送带所施的力,不是旅客所受的力.
【答案】 A
【例2】 如图所示,货物随传送带一起匀速向上运
动,请画出货物所受力的示意图.
【解析】 物体随传送带一起匀速向上运动,所以受
传送带对物体的摩擦力向上,方向沿传送带方向.物
体受重力作用,同时也受到 斜 面 对 其 向 上 的 支 持
力,方向与传送带垂直.
【答案】
1.(孝感中考题)在自动化生产线上,常用传送
带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀
速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是
( )
A.工件受摩擦力,方向水平向右
B.工件受摩擦力,方向水平向左
C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力
是一对相互作用力
D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支
持力是一对相互作用力
2.(天津中考题)直升飞机沿竖直方向匀速升
空时,在竖直方向受到升力F、重力G 和阻力f,下
面关于这三个力的关系式正确的是 ( )
A.F>G+F
B.F<G-f
物理 八年级下册
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C.F=G+f
D.F=G-f
3.(泰安中考题)如图是用力F 把一物块静止
压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法:
①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对
平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平
衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对
平衡力
上述表述中正确的是 ( )
A.只有②正确 B.只有④正确
C.只有③④正确 D.只有①③正确
4.(益阳中考题)如图所示,滑块在斜面上匀速
下滑,下列有关说法正确的是 ( )
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下
B.滑块所受弹力的施力物体是地面
C.滑块只受到重力、弹力的作用
D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
5.(苏州中考题)如图所示,木块置于小车上,
在水平拉力F 作用下,小车和木块一起以速度v 沿
水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以
下三组力属于平衡力的是 ( )
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力
A.仅① B.②③
C.仅② D.①②③
6.(怀化中考题)水平桌面上的木块在拉力F
的作用下做匀速直线运动,下列有关木块受力