云南省昆明市第一中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

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2022-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 919 KB
发布时间 2022-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-19
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来源 学科网

内容正文:

书 历史·第 2 页(共8页) 机密★启用前  【考试时间:1月15日 15∶00—16∶30】 昆明市第一中学 2021—2022学年上学期期末考试 高二 历史 本试卷分选择题和非选择题两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。满分 100分,考 试用时 90分钟。 注意事项: 1答题前,考生在答题卡上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考场号、座位号以及考号填 写清楚,并用 2B铅笔将考号对应的数字涂黑。 2每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号,在试卷上作答无效。 一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求。) 1《孟子》记载,葛伯在商汤联合东方诸侯反夏时犹疑观望,商汤找借口灭了葛国,此后众多诸侯纷纷 投奔商。战国时期的《管子》和司马迁《史记》记载,商汤行仁义,诸侯认为“汤德至矣”,于是“皆归 商”。以下对这两种说法判断正确的是 A两种说法互相矛盾,都不可信 B后者有两则史料记载,更为可信 C商灭夏时得到诸侯归附与支持 D后者体现了儒家正统地位的影响 2“宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。……今欲以先王之 政,治当世之民,皆守株之类也。”以上言论出自 A《韩非子》 B《论语》 C《老子》 D《孟子》 3下表反映了西汉时期淄川国诸王世系、在位年数及王国领地等数据变化情况(公元前164年—公元 前9年)。 诸王世系 刘贤 刘志 刘健 刘遗 刘修古 刘尚 刘横 刘交 刘永 在位年数 11 24 20 35 28 6 31 6 12 王国领地 28县 28县 11县 11县 7县 7县 3县 3县 3县 据此能够得出的结论是 A县级行政管辖区不断扩大 B中央与地方矛盾日益尖锐 C中央实现对地方垂直管理 D中央对地方控制不断增强 4东晋于咸和年间(326—334)开始实行“土断”,即取消客籍户,“不论侨土”,将居民一律编入正式 户籍。“土断”的主要目的是 A抑制士族势力膨胀 B控制人口扩大赋役来源 C缓和侨土之间矛盾 D发展经济实现重心南移 5李白《少年行》有“落花踏尽游何处?笑入胡姬酒肆中”,岑参《送颜真卿使赴河陇》有“君不闻胡笳声 最悲,紫髯绿眼胡人吹”。诗中的“胡姬”“胡人”是指当时的 A印度人 B大秦人 C新罗人 D中亚人 6宋仁宗时,范仲淹等人上书称,科举“惟以词藻、墨义取之,加用弥封,不见姓字”,要求外郡推荐 考生“须是履行(指行为)无恶、艺业及等者”,且“不弥封试卷”。礼部考试,“已经本乡询考履行, 却须弥封试卷,精考艺业”。范仲淹等人意在 A强化对官员德行的考核 B打击士族对政权的垄断 C废除以诗赋取士的旧制 D克服凭恩荫选官的弊病 7宋代罗椅《田蛙歌》诗云:“暇蟆对我说,使君休怨嗟。古田千年八百主,如今一年换一年。休怨嗟, 休怨嗟。明年此日君见我,不知又是谁田蛙。”《田蛙歌》形象地反映出当时 A赋税负担较重 B农民流离失所 C雇佣关系普遍 D地权转移频繁 8明中叶以后,浙江常山地区丁壮“屏(摒)耒耜而事负载,以取日入佣值”,安徽徽州许多农民“执技 艺或负贩就食他郡”,福建古田县壮年农民也“多佣之四方”。这表明上述地区 A民营手工业占主导地位 B农民与市场联系密切 C社会贫富分化日益严重 D长途贩运贸易的发展 919世纪60年代,曾国藩等湘系洋务领袖一方面以“今日救时之第一要务”为由,大力兴办洋务;另 一方面则时常强调“纯用洋枪,终失长短互补之妙”,“制胜之道,在人不在器”。这些言论 A理性指出了洋务运动的不足 B间接反映清廷统治丧失人心 C体现了中体西用的指导思想 D使洋务派进退失据加速失败 101902年,梁启超的《新史学》问世。在他看来,“新史学”当务之急,就是要效法“泰西之良史”,以 “民统”代替“君统”,以“国史”代替“朝史”,以“民史”代替“君史”。梁启超此举旨在 A否定传统史学的价值 B为维新变法失败辩护 C激发国人的国家意识 D支持清末的立宪改革 111919年8月,毛泽东在一篇文章中写道:“辛亥革命让我们知道圣文神武的皇帝,也是可以倒下 的,大逆不道的民主,也是可以建设的,我们有话要说,有事要做,是无论何时都可以说可以做 的”。该文所描述的现象表明辛亥革命 A推翻了封建专制制度 B推动了民主思想的萌发 C揭开了宪政民主序幕 D增强了民众的政治意识 历史·第 1页(共8页) 历史·第 4 页(共8页) 12梁启超指出,共产主义和商周时期的井田制度处于“同一立脚点”;在孙中山看来,“共产主义在外 国只有言论,还没有

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