内容正文:
2021年下学期期末质量检测卷七年级历史
满分:100分 时量:60分钟
(温馨提示:请将所有题目的答案填在答题卡上)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,满分60分)
1. 夏朝已经出现大型宫殿、城墙等,并且组建军队,制定刑法,设置监狱等机构。这标志着
A. 中国古代国家的形成 B. 社会等级制度的确立
C. 夏朝是当时最强大的国家 D. 中央集权制度正式建立
2. 年代尺是学习历史的工具之一。巨幅壁画《武王伐纣——牧野之战》已入围“中华文明历史题材美术创作工程”。它描绘的是哪一时间发生的故事( )
A. A B. B C. C D. D
3. 战国时期赵国大将赵括和当时很多人一样,经常瞅准时机购买田宅。这种贵族官僚也参加土地自由买卖的现象反映了( )
A. 春秋战国的纷争 B. 土地私有制形成 C. 武将地位的下降 D. 井田制正式确立
4. 据《中国古代简史》记载,“东周第二代天子桓王在位时,周王室与同姓诸侯国郑国矛盾激化,导致了一场战争,结果王室军队大败,桓王中箭负伤”。材料说明
A. 郑国未服从周天子调兵 B. 周王室地位下降
C. 东周政局稳定 D. 分封制得到巩固
5. 商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口,想找个旅店投宿,遭到拒绝。商鞅怅然叹曰:“嗟乎,为法之敝一至此哉!”商鞅变法中与之有关的内容是
A. 确立县制 B. 严明法度
C. 奖励军功 D. 焚书坑儒
6. 学习历史,时间概念很重要。现在世界上通用的公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年叫某世纪末。陈胜、吴广于公元前209年发动农民大起义,时间上应该表述为( )
A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末
C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末
7. 司马迁在《高祖功臣侯者年表中》记载,汉“天下初定……户口可得而数者十二三”。然而,过了不到100年,到他自己生活的年代,各地区的人口已翻了一番、两番,甚至更多。汉初人口增加主要得益于( )
A. 轻徭薄赋政策 B. 休养生息政策 C. 减轻刑罚制度 D. 经济发展迅速
8. 考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是( )
A. 加强对经济控制,实行盐铁专卖 B. “罢黜百家,独尊儒术”
C. 颁布推恩令 D. 确立法家思想的统治地位
9. 司马迁的《史记》体例完备、史料翔实、叙事简洁、文笔生动,成为后世编写史书的典范,这部史书可以作为我们了解历史的重要参考资料。下列历史事实能在《史记》中查到的是
A. 楚汉之争 B. 蔡伦改进造纸术
C. 西晋统一全国 D. 八王之乱
10. 《三国志)关于曹操将汉献帝理到许县这一历史事件有不同记载,(三国志·魏书·武帝纪》载为“奉天子以令诸侯”,《三国志·魏书·毛阶传》载为“奉天子以令不臣”,而《三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子以令诸侯”。这表明
A. 历史评价无法做到公正客观 B. 历史人物具有多面性
C. 立场不同影响对历史的叙述 D. 历史真相具有模糊性
11. 下图反映了三国两晋南北朝时期历史面貌,它们能共同体现的信息主要是( )
A 文明起源 B. 移风易俗 C. 国家统一 D. 民族交融
12. 据记载,东汉时期南方部分地区百姓还不知道牛耕,到了两晋南朝时,牛耕在南方已经相当普遍。这种变化主要得益于
A. 地理自然环境的变化 B. 北方人口的南迁
C. 光武中兴的影响 D. 北魏孝文帝改革
13. 383年,苻坚企图灭亡东晋的战役是
A. 赤壁之战 B. 官渡之战
C. 淝水之战 D. 巨鹿之战
14. 以下是三国两晋南北朝时代示意图,其中“A”是( )
A. 曹魏 B. 前秦 C. 后魏 D. 北魏
15. 书中写道:“顺天时,量地力,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”这部书是
A. 《伤寒杂病论》 B. 《兰亭集序》 C. 《水经注》 D. 《齐民要术》
二、材料解析题(第16题14分,第17题12分,第18题14分,共40分)
16. 人类对历史的认识和研究离不开史料。阅读材料,完成下列要求。
(1)根据图一示例,完成其他历史推论。
图一 北京人使用的石器
图二 北京人遗址
发现的化石
图三 河姆渡遗址
出土的稻谷
图四 河姆渡遗址
出土的猪纹陶钵
[示例] 图一考古推断出:北京人已经会制造工具。
图二考古推断出:_____________________。
图三考古推断出:________________________。
图四考古推断出:_____________________