上海市长宁区2021-2022学年九年级上学期期末教学质量监测（一模）道德与法治试题

2021 学年第一学期初三道德与法治教学质量监测试卷（长宁） (时间 40 分钟，满分 30 分) 说明： 1.开卷考试。允许考生携带《义务教育教科书(五▪四学制)道德与法治》 (六、七、八、九年级)，教科书中不得夹带材料。 2.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷上答题一律无效。 3.答题时，务必在答题纸上填写学校、姓名和考试号。 一、综合理解题(12 分) 在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记提出“践行以人民为中心的发展 思想，发展全过程人民民主”。 1.本市某中学九(2)班同学们查阅资料，制作了一张全过程人民民主的五个环节示意图。请帮 助他们将示意图补充完整。(4 分) 2.结合示意图，概括我国“全国过程人民民主”的本质是 。(2 分) 3.同学们还查阅到这些信息： “全过程人民民主”的提出给你的启示是什么？请综合运用所学内容，结合材料简要分析。 (6 分) 民主选举：通过直接选举和间接选举，产生各级人大代表，组成国家权力机关。 民主协商：众人的事情由众人商量，保证人民的意愿和要求得到充分表达。 :征求、听取各方意见，凝聚人民智慧，形成最大共识，保证决策科学有效。 民主管理：保证人民有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 :保证人民对国家机关和公职人员提出意见、批评和建议的监督权利。 全过程人民民主 2019 年 11 月，习近平总书记考察上海市长宁区虹桥街道基层立法联系点时，第一次提 出“人民民主是一种全过程的民主”。 2021 年 3 月通过的《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》修正草案，“全过程民 主”被明确写入。 二、时政探究题（10 分） 2021 年 9 月 28 日，国务院新闻办公室发表了《中国的全面小康》白皮书。全面小康，以 人为本，民生为先。小明在期中看到这样一组统计数据。 （居民可支配收入，是指居民可用于最终消费支出和储蓄的总和，即居民可用于自由支配的收入） 1. 从图 1 你可以获得的结论是什么？获得结论的事实依据是什么？(4 分) 2. 小明还了解到 2013 年到 2020 年全国贫困地区农村居民人均可支配收入年均增长率为 11.6%，增长持续快于全国城镇和农村水平。由此，小明预测我国一定能够巩固和拓展脱贫攻 坚成果。你同意他的预测吗？请综合运用所学内容说明你的理由。(6 分) （年） （元） 三、案例分析网(8 分) 2021 年 10 月 16 日我国神舟十三号载人飞船成功发射。基中学科创社团准备出一期宣传 海报展示我国载人航天工程，他们将海报主题确定为“传承精神，强国有我”，在海报中他们 写道： 向着星辰大海前进，载人航天精神始终是中国航天的成功密码，这种精神是神州二号飞 船发射前十天，船件组合体意外和工作台相撞，火箭研究团队连续 4 天不眠不休，最终拿出 可以正常发射的工作报告；是神舟七号航天员在飞船火警中沉稳完成太空出仓任务，决定“即 使我们回不来，也一定要让五星红旗在太空高高飘扬”；是火箭发射突然中止时，奋不顾身向 塔架奔跑的一个个背影；也是每一名将青春写入光阴，在岗位上奋斗、拼搏、坚持中的最平 凡的航天人……中国人飞向太空的航迹是如此的壮美，如此震撼人心。 你愿意参加这样的活动吗？请结合案例，从“平凡与伟大”或“高扬民族精神”角度， 综合运用所学内容加以阐释。（8分） 长宁区 2021 学年第一学期义务教育质量监测初三道德与法治试卷 答案示例及评分标准 一、综合理解题（12 分） 1. 民主决策、民主监督（4 分） 2. 人民当家作主（2 分） 3. （6 分）【答案示例】“全过程人民民主”的提出过程体现了，为了保障人民当家作主， 我国不断完善民主制度，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、 最管用 的民主。 习近平总书记多次提出“全过程人民民主”说明，保障人民当家作主还需要坚持 中国共 产党的领导；“全过程民主”入法表明，实施依法治国方略为人民当家作主提 供法治保障； 人民当家作主的实现还需要人民群众不断提升民主法治意识，积极参 与民主生活，成为民主 法治的参与者和推动者。 【必备品格】具有规则意识、法治观念、公共精神和公民意识。 【实践能力】掌握处理运用、信息的方法。 【学科思维】理解与阐释/综合运用所学内容辨认、说明社会现象；理解与阐释/ 综合运 用所学揭示社会现象所反映的实质。 【知识内容】民主与法治／追求民主价值/生活在新型民主国家/新型的民主；民 主与法治/追求民主价值/参与民主生活/行使民主权利；民主与法治/建设法治中国／ 夯实法治基础／描绘法治蓝图。 【评分说明】 评分项 1 （概括） 0 分：不作答或错答 1-2 分：概括“全过程 人民民主”提出过程 的启示。 “全过程人民民主”的提出过程体现了，为 了保障 人民当家作主，