浙江省宁波市江北区2021-2022学年七年级上学期期末考试语文试题

2021学年第一学期七年级学业质量检测（语文试卷） （本卷满分100分，答题时间100分钟） 一、书写（3分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累（17分） 班级同学共同组建了文学社，现邀请你一起参加以下三项活动。 【活动一：文学社招募】 1.根据拼音写汉字，帮助文学社完成招募令。（4 分） 招募令 努力追梦的你，是否期待着有人与你同创一路的风景？ 畅游书海的你，是否憧憬着有人与你共度激dànｇ （1）▲ 的青春？ 那就快来加入我们吧！ 在创作中，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云xiāo （2）▲ ； 我们可以张扬无限的热忱，如朝阳散发着光芒。 在阅读中，我们可以丈量无垠的原野，欣赏那一片花团jǐn （3）▲ 簇； 我们可以仰望烂ｍàn （4）▲ 的星空，感受那一片浩瀚缥缈。 来吧，让我们一同相聚在文学的天空之下。 【活动二：古诗文交流】 2.文学社成员在展开探讨，请你补全对话中的古诗文。（10分） 小甬：我曾经以为古诗词中有些特定意象包含的情感或意境具有固定性，但最近复习的时候发现，也不全是如此。比如“夜雨”，李商隐的“何当共剪西窗烛， （1）▲ ”（《夜雨寄北》）着重于凄苦，而陆游的“ （2）▲ ，铁马冰河入梦来”（《十一月四日风雨大作》）则更显雄壮。 小江：我也有这样的发现。同样是“月”，曹操的“ （3）▲ ， （4）▲ ”（《观沧海》）写出了大海容纳万物的胸襟，而李益的“回乐烽前沙似雪， （5）▲ ”（《夜上受降城闻笛》）则着重刻画夜晚的凄冷。 小北：不仅如此，同为游子所见，马致远的“ （6）▲ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）只剩凄凉萧条，而王湾的“ （7）▲ ， （8）▲ ”（《次北固山下》）则尽是恢宏阔大。 小甬：温习知识居然有这么多新的发现，真是应了孔子的那句话：“ （9）▲ ， （10）▲ 。”（《论语》） 【活动三：邀请函纠错】 3.文学社想邀请作家协会的成员前来指导，但邀请函中敬辞谦辞的使用让他们困惑。请帮他们找出下面敬辞谦辞使用有错误的一项（ ▲ ）（3分） 　邀请函 尊敬的XX先生： 为营造高雅的校园文化氛围，丰富校园生活，我社拟于2022年1月 23日9:00在学校报告厅举办文学交流会。现诚挚邀请您莅临（A）我社， 为广大文学爱好者开展文学讲座，望您不吝赐教（B）。另外随函惠赠（C） 我社拙作，敬请先生垂阅（D）指正。 XX学校XX文学社 1月17日 三、阅读（50分） （一）（8分） 4.根据下面的阅读笔记，回答问题。（5分） 【12月11日 记】在回顾《西游记》中师徒四人的经历时，我整理了他们四人经历的磨难，认为可以分为这样几类：第一种是与妖魔斗，如三打白骨精、车迟国斗法等情节，彰显了神勇与机智；第二种是与神佛斗，如四圣试禅心、 ① （A.大闹五庄观 B.小雷音寺遇险 C.真假美猴王）等情节，突出了缺陷与不足；第三种是与凡人斗，如西梁国留婚、 ② （A.乌鸡国救主 B.灭法国救僧 C.朱紫国行医）等情节，影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历，其实也是师徒四人与自己斗争，从而完成蜕变的一个过程，所以“斗争”是这部小说的主题之一。 （1）请补充上面这则阅读笔记，为①②处选择正确的选项。（2分） ①（ ▲ ） ②（ ▲ ） （2）有同学指出，孙悟空戴上金箍，他的桀骜不驯被降服了，并没有“与自己斗争”。　　 　　 请结合原著阅读，说说你的看法。（3分） ▲ 5.反差是塑造人物形象的有效手段，在前后反差中，人物会变得鲜活，形象会变得丰满。请从下列人物中任选一个，参照示例，结合作品内容，分析其反差手法的运用。（3分） （1）邢兰（《白洋淀纪事》） （2）带水獭皮帽子的朋友（《湘行散记》） （3）侏儒卡西扬（《猎人笔记》） （4）白民国的学馆先生（《镜花缘》） 【示例】阿长刚一出场便是一副粗俗、愚昧的农村妇女形象，喜欢切切察察，规矩又多，更是害死了“我”的隐鼠，使“我”更加厌恶她。但她却记着“我”的渴慕，买来了别人买不到的《山海经》。在这样的反差之中突出了她对于“我”的真情关爱，也彰显出了“我”对长妈妈的深切怀