【知识梳理+典型例题+课后巩固】1.3 列方程解稍复杂的实际问题 - 2021-2022学年 苏教版 五年级数学下册(教师版+学生版)
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内容正文:
苏教版 五年级数学 下册 第一单元 简易方程
第3课时 列方程解稍复杂的实际问题
知识梳理
本节课思维导图
道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成!—— 《荀子·修身》
苏教版 五年级数学(下) 第一单元 列方程解稍复杂的实际问题 1 / 3
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典型例题
题型1 简单的和差倍问题
【例1】有大、中、小三筐菠萝,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍。大、中、小三筐各装菠萝多少千克?
变式训练
果园里的苹果树是桃树的3倍,管理员每天能给25棵苹果树和15棵桃树洒农药。几天后,当桃树喷完农药时,苹果树还有140棵没有喷药。果园里共有多少棵树?
题型2 年龄问题
【例2】琳琳一家由琳琳和她的孪生弟弟明明还有他们的父母组成,其中父亲比母亲大2岁。今年全家的年龄和是64岁,5年前全家的年龄和是52岁。求今年每人的年龄。
变式训练
小明一家由小明和她的父母组成。小明的父亲比母亲大3岁,今年全家年龄总和是71岁,8年前这个家的年龄总和是49岁。今年三人各多少岁?
题型3 盈亏问题
【例3】五(1)班的优秀学生中,若增加2名男生,减少1名女生,则男、女生人数同样多;若减少1名男生,增加1名女生,则男生是女生的一半。这些优秀学生中男、女生各多少人?
变式训练
某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。乒乓球队共有多少名学生?
题型4 鸡兔同笼问题
【例4】某长途汽车上一共有50名乘客分别到A、B两站下车,到A站的票价是每人35元,到B站的票价是每人50元。这次营运售出车票共得2185元,到A、B两个车站的乘客各有多少人?
变式训练
一只小兔子,晴天每天可采44个蘑菇,雨天每天可采32个蘑菇,它一连几天共采了304个蘑菇,平均每天采38个,那么,其中共有多少个晴天?
题型5 假设问题
【例5】某中学体育器材室有一批篮球和排球,数量一样多,如果每个班级借5个篮球和3个排球,最后剩下5个篮球和43个排球,那么,该中学体育器材室一共有多少个球?
变式训练
一个食堂买来面粉的千克数是大米的3倍,如果每天吃30千克大米、75千克面粉,几天后,大米将全部吃完,而面粉还会剩下225千克,问食堂买来面粉和大米各多少千克?
题型6 复杂的和差倍问题
【例6】某出租车公司有两个分公司,共有出租车180辆,因需要,从一分公司调30辆去支援二分公司,使二分公司的出租车辆数正好是一分公司的2倍。那么一分公司、二分公司原有出租车各多少辆?
变式训练
某商店有大、中、小三种包装盒共50个,分别装有70、30、20个球,共装了1800个球,其中中盒的数量是小盒的3倍,三种盒子各有多少个?
题型7 平均数问题
【例7】一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分;男生平均每人90.5分。求这个班男生有多少人?
变式训练
五一班同学数学考试平均成绩91.5分,事后复查发现,计算成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算,全班的平均成绩是91.7分,五一班有多少名同学?
题型8 行程问题
【例8】甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村,经过1小时遇到乙。求东、西两村相距多少千米?
变式训练
甲、乙二人同时从A地去280千米外的B地,两人同时出发,甲先乘车到达某一地点后改为步行,车沿原路返回接乙,结果两人同时到达B地。已知甲、乙二人步行的速度是5千米/小时,汽车的速度是每小时55千米。问甲下车的地点距B还有多少千米?
题型9 工程问题
【例9】某车间按计划每天应加工50个零件,实际每天加工56个零件。这样,不仅提前3天完成原计划加工零件的任务,而且还多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件?
变式训练
小明骑车上学,原计划每分钟行200米,正好准时到达学校,有一天因下雨,他每分钟只能行120米,结果迟到了5分钟。他家离学校有多远?
课堂练习
1、甲、乙、丙三个人合做一批零件,甲比乙多做12个,丙做的比甲的2倍少20个,比乙做的多38个。这批零件共有多少个?
2、妈妈今年的年龄是女儿的4倍,3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。妈妈和女儿今年各多少岁?
3、五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?
4、学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;如果再买10盒白粉笔,白粉笔的盒数就是