河南省南阳市桐柏县2021-2022学年七年级上学期第四阶段综合素质自测（期末）历史试题

2021年秋期第四阶段综合素质自测 七年级历史 注意事项 1.本试卷分试卷题和答题卡两部分。讽题卷共6页,两大题,满分50分,考试时间50分钟。 2.试趋卷上不要答题,遮择题请用2B铅笔填涂在答題卡上指定位置。非选择题请用0.5毫米黑 色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的签案无效。 3.答题前,考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡的指定位置上。 第部分选择题(20题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填 在答题卡相应位置。 在北京某处远古人类遗址中,考古学家发现了骨针、钻孔的贝壳等文物,同时对发现的头骨 进行复原,发现其相貌和现代人基本相同。请问这一遗址是 A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.半坡遗址 2、右边文物图片集中反映了我国远古时期 A.元谋人的生活状况 B.北京人的生活状况 C.河姆渡人的生活状况 D.半坡人的生活状况 尖底陶罐半地穴式圃形房屋复原图 3、相传,神农氏“制耒耜,教民农作”这一传说反映了 A.农业的起源 B.手工业的兴起 C.商业的发展 D.懂得人工取火 4.夏朝没有留下直接的文献史料,有关记载多为二手材料,有些具有传说性质,所以夏朝的存 在引起一些学者的怀疑。二里头遗址发现后,怀疑的看法逐渐减少,这是因为 A.该遗址的发现证明夏朝的传说有一定真实性 B.该遗址的考古发现与有关夏朝的文献记载对应 C.该遗址一定程度上证明了夏朝的存在 D.该遗址的考古发现属于原始材料 5、如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋子他们的特权,周王可以削减或废除给他们的封 地和爵禄,甚至消火他们。以上解读源于 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.世袭制 七年级历史第1页(共6页) 6、汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中,最早出现的是 13、东汉中后期,外戚和宦官交替专权,这种现象实质上是 A.专制主义中央集权制度的产物 n:b 弓供 南道 B.豪强地主势力恶性膨胀的结果 C.皇帝大多年幼无知的结果 D.官僚集团争权夺势的结果 B 14、东汉时期,佛教和道教在传播过程中受到下层贫苦民众的信奉。这主要是因为它们 A.主张修身养性 B.被统治者信奉 C.迎合了下层贫苦民众的愿望 D.有利于文化艺术的繁荣 15.“三顾茅庐”“七摘七纵”“空城计”“借东风”……这些家喻户晓、妇孺皆知的故事 都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关。他是 B. B D. D A.曹操 B.诸葛亮 C.周瑜 D.孙权 7、西周礼制:天子九鼎,诸侯七鼎。春秋时期,郑庄公享九鼎,诸侯竞相效仿。这种情况反映 16、古典文学名著《三国演义》开篇语就是“话说天下大势,分久必合,合久必分”。三国 出的问题是 后,又一次实现统一的朝代是 A.春秋时期放宽了对礼制的要求 A.东晋 B.西晋 C.前秦 D.南朝 B.王室衰微、诸侯势力崛起 17、“经过自东吴以来至南朝刘末时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展 C.郑庄公得到了周天子的特许 经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心—江南经济区。 D.青铜铸造技术提高,鼎己经普及 这段材料直接说明 8、老子是道家学派的创始人,他的学说主要记载在 A.江南地区得到开发 B.经济重心完成南移 A.《道德经》 B.《战国策》 C.江南地区环境较好 D.北人南迁促进发展 C.《论语》 D.《春秋》 、“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终 9、“国家统一,民族交融”是中国历史的主流。我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封 命运。”北魏孝文帝改革“接受同化”的根本目的是 建国家是 A.吸收汉族先进文化 B.革除鲜卑族旧习俗 C.加深鲜卑汉化程度 D.巩固统治 A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 把握历史阶段特征有助于学好历史。以下说法中,最符合①所代表时期阶段特征的是 10、李俊同学搜集了“鸿门谢罪”、“四面楚歌”、“霸王别姬”等成语,请你为它们确定 个主题 先秦时期 秦汉时期 A.春秋争霸B.战国称雄 C.秦灭六国 D.楚汉战争 拧前2070 期221前22 11、西汉文帝、景帝、东汉光武帝等皇帝调整统治政策,使国家走向兴盛,出现了盛世局面 夏朝 秦朝西汉 曹丕西青 淝水 隋朝 建立 东迁 他们的根本目的是 建立建立 建魏灭亡 灭降 A.防止发生农民起义 B.巩固皇权统治 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.打击贵族的势力 D.防止诸侯王夺权 C.政权分立与民族交融 D.分裂割据与短暂统 12、汉武帝派刺史巡视各级地方政府,考察(地方官员的)治政状况,根据其政绩决定提拔或 20、李华同学刷抖音时,看到主人