第10讲 生态系统的信息传递-2021-2022学年高二生物同步教学精品讲义（人教版2019选择性必修2）

生态系统的信息传递 ◆素养目标 学习目标 素养定位 1.概括生态系统中的信息种类。 2.说明信息传递在生态系统中的作用。 3.举例说明信息传递在农业生产中的应用，尝试解决现实生活问题。 1.通过比较物质循环、能量流动与信息传递的区别与联系，建立生命系统的稳态观（生命观念）。 2．根据信息传递的特点判断信息类型并举例说出信息传递在生态系统中的作用，培养科学思维能力（科学思维）。 3．通过分析信息传递在农业生产中的应用，培养尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力（社会责任）。 ◆预习清单 【填一填】 一、生态系统中信息的种类 1.信息的概念：通常将可以传播的消息、情报、指令、数据与_________等称作信息。 2.信息流的概念：生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换，能够形成_________，即信息流。 3.信息的基本类型 （1）物理信息： 自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过_________传递的信息，如萤火虫的闪光、蛛网的振动频率、狼的呼叫声。 （2）化学信息：生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的_________，植物的生物碱、_________等代谢立物，以及动物的_________等。 （3）行为信息：动物的_________，可以在同种或异种生物之间传递的信息，如蜜峰跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”。 二、信息传递在生态系统中的作用 1.个体：_________的正常进行，离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”，烟草等种子的萌发生长。 2.种群：生物种群的_________，离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。 3.群落和生态系统：能够调节生物的_________，进而维持生态系统的平衡与稳定。如食物链中相邻物种间“食”与“被食”的关系。 三、信息传递在农业生产中的应用 1.提高________的产量：模拟动物的信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率。养鸡时，在增加营养的基础上，延长________，会刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌，可大大提高产蛋率。 2.对________进行控制：利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田；利用昆虫________诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物的________下降。 参考答案：一、1.信号