广东省揭阳市2021-2022学年高三上学期期末考试语文试题

书 语文试卷第!"页!共!#页" ! 开封前注意保密 揭阳市!"!#!!"!!学年度高中三年级教学质量测试 语"文 本试卷共!#页# 考试时间!$#分钟# 满分!$#分 注意事项$ !%答题前# 考生先将自己的信息填写清楚% 准确# 将条形码准确粘贴在条形码粘贴处& &%请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答# 超出答题区域书写的答案无效& '%答题时请按要求用笔# 保持卡面清洁# 不要折叠# 不要弄破% 弄皱# 不得使用涂改 液% 修正带% 刮纸刀& 考试结束后# 请将本试卷及答题卡交回& 一" 现代文阅读!'$分" !一" 现代文阅读 ! !本题共$小题# !(分" 阅读下面的文字# 完成! ! $题& 材料一$ 在中国文化中# '隐( '逸( 二字常常连用# 其含义也非常接近& '隐( 的本义是幽闭% 藏匿# 这是一种韬光养晦的人生智慧& '隐( 大致可以分为'身隐( 和'心隐( 两种& '身 隐( 限于形骸# 在表象# 重名义) '心隐( 旨在精神# 在内核# 重本质& 身隐者未必能够做 到心隐# 心隐才是更高的境界# 这是对现实% 对个体生命的一种超越& 与'隐( 略有不同# '逸( 的本义是逃亡# 稍加引申# 可以作避世来解& 从遁世的意义上来讲# '隐( 和'逸( 可 以相通# 所以常常把'隐( 和'逸( 连在一起用& 但是# '隐( 和'逸( 在内涵上又有区别& '隐( 有精深% 微妙之意# 如*周易正义+ 中说$ '探赜索隐# 钩深至远&( 有时又指幽静% 幽深之境# '且其山川形势# 则盘纡隐深( !嵇康*琴赋+") 或指表情达意的含蓄委婉& 在文学作品中# 表现为'文外之重旨( !刘勰 *文心雕龙!隐秀+"& '逸( 常常指闲乐% 安适# 如*国语!吴语+ 中说$ '今大夫老# 而又 不自安恬逸# 而处以念恶&( 元稹*和乐天,赠樊著作-+ 诗中也说$ '遂我一身逸# 不如万 物安&( 逸乐没有分寸# 便成为放纵# 所以*尚书!大禹谟+ 劝诫人们'罔游于逸# 罔淫于 乐(& 在文学作品中# 则表现为'体格闲放( !皎然*诗式+ 卷一"& 根据这样的一个准则# 我们首先可以认定$ 王维尚'隐(# 是'心隐() 孟浩然好'逸(# 是'形逸(& 具体来说# 王维生性内敛# 淡泊宁静# 雍容平和# 在举手投足之间有一种温文 尔雅的气质# 同时# 他受佛家的浸染很深# 耐得住寂寞# 能够看透浮云一般的世事# 所以他 '晚年唯好静# 万事不关心(& 相比之下# 孟浩然性情外扬# 仪态潇洒# 任诞放达# 在他的性 格里还时时能看到一种侠义豪放之风& 如果将孟浩然与'竹林七贤( 中的人作一个比较# 可 接 力 出 版 社 接 力 出 版 社 接 力 出 版 社 语文试卷第&"页!共!#页" 以看出# 孟浩然最接近嵇康& 任情率性# 疏放慵懒# 不受礼法的束缚# 是他们的共同性& 其次# 我们要注意的是隐迹幽栖与逸兴放浪之别# 王维是隐迹幽栖型的# 孟浩然是逸兴放 浪型的& 王维的'隐( 是'内心( 型的# 可归纳为'三部曲(# 就是$ 思归慕隐% 掩扉闭关% 静坐而安& 我们具体来看一下# 一般人的行为选择都有一定的倾向性# 固定的情绪常常引起习 惯性的动作或者联想# 反映在诗里就是不同的诗人都有自己喜好的字% 词& 王维有着鲜明的回 归意识# 在他的诗文中# 总共!')次用到'归( 字& 如飞鸟还巢# 牛羊归圈# 是'斜光照墟落# 穷巷牛羊归( ! *渭川田家+") 送友人归去# 是'下马饮君酒# 问君何所之& 君言不得意# 归卧 南山陲( ! *送别+") 奉劝友人# 是'杜门不欲出# 久与世情疏& 以此为长策# 劝君归旧庐( ! *送孟六归襄阳+"& 读王维的诗# 还会感觉到他有很强烈的自闭倾向# 把自己闭锁起来& *旧 唐书!王维传+ 记载# 王维奉佛# 晚年长斋# 穿着住行也很朴素& 退朝之后# 王维多是焚香独 坐# 以禅诵为事& 妻亡后不再娶# 三十年间# 他孤居一室# 屏绝尘累& 王维把僧徒生活和隐士 的生活结合起来了# 开创了居士的生活方式& 这种生活方式反映在诗里面# 就是'闭( '关( 两个字的多次出现& 比如他说自己'终年无客常闭关# 终日无心常自闲( ! *答张五弟+"% '迢 递嵩高下# 归来且闭关( ! *归嵩山作+"& 此外# 在王维的诗里# 他'$次用到'坐( 字# 比如 '兴阑啼鸟换# 坐久落花多( ! *从岐王过杨氏别业应教+"# '轻阴阁小雨# 深院画慵开& 坐看苍 苔色# 欲上人衣来( ! *书事+"# 都是坐观物化的范例& 孟浩然与王维的差异# 还源于人性中与生俱来% 普遍存在的一种倾向# 那就是贵远贱近& 王维身在官场# 内心向往的却是山林别业中的静居独处和清净自由&