湖北省黄冈市2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题

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2022-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 631 KB
发布时间 2022-01-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32202146.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄冈市 2021 年秋季八年级期末教学质量监测语文试卷 黄冈市教育科学研究院命制 (考试时间 120 分钟 满分 120分) 注意事项∶ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名填写在试题卷和答题卡上。 2.请将选择题(9—13,15,18,21题)答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 一、古诗文句句默写(8分,每小题1分) 1.轻舟短棹西湖好, (欧阳修《采桑子》)) 2. ,路远莫致之。《庭中有奇树》) 3.崔题在《黄鹤楼》中用一句“ , ”描绘了一幅黄鹤楼空明、悠远的景象。 4.《春望》中刻画自身形象,抒发诗人忧国伤时,念家悲己的诗是:“ , 。” 5.《渔家傲》描绘了辽阔壮美的海天相接的图景的句子是:“ 。” 6.孔子有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”告诫人们,时间如东逝水,一去不返。晏殊《浣溪沙》中与此意思相似的词句是:“ , 。” 7.陶弘景在《答谢中书书》中借表现万物勃发的生命力来描写山川之美,其中 “ , ”绘傍晚之景,传自得之意。 8.2021年4月23日是第26个世界读书日。在国内外不同场合,习近平总书记曾多次讲述他与书的“不解之缘”,号召大家要不断学习新知识,才能达到新境界,正如朱熹在《观书有感》中所言:“问渠那得清如许? 。” 二、语文基础和语文实践活动(16分,选择题每小题2 分) 9.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分) A.悄然(qiǎo)锃亮(zēng)秀颀(qí)惟妙惟肖(xiao) B.炽热(chì)黝黑(yǒu)濒临(bīn)锐不可当(dang) C.踌躇(chú)镌刻(juàn)嶙峋(líng)恹恹欲睡(yān) D.遒劲(jìng)翘首(qiào)鲜腴(yú)屏息敛声(bǐng) 10.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(2分) A.牛肝菌色如牛肝,滑、嫩、鲜、香,很好吃。 B.缅桂花即白兰花,北京叫作“把儿兰”。(这个名字真不好听) C.唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 D.有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学,大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。11.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.通过“天宫一号”授课,给青少年打开认知世界、追逐梦想的大门。 B.中国仍是世界第一人口大国,约占全球总人数的18%左右。 C.家风建设是家事更是国事,家风不仅关系社会风气的形成,而且对个人成长影响至深。 D.在创建国家卫生城市的活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。 12.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )(2分) A.这种国家荣誉感,让袁隆平始终殚精竭虑,不断思索着杂交水稻事业发展的未来。 B.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴也要惟妙惟肖。 C.春日里,来武汉大学欣赏樱花的游人络绎不绝,校园外的车辆摩肩接踵。 D.老师教育我们写字时一定要正襟危坐,眼睛距书本一尺远。 13.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这个句子主干是“人民解放军执行命令”,句子中的“坚决地”充当状语。 B.“沉鳞竞跃”“抑扬顿挫”“井底之蛙”“杳无消息”短语类型各不相同。 C.西汉史学家、文学家司马迁所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 D.消息的最大特点是时效性强和真实客观,消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排,即所谓“金字塔结构”。 14.语文实践活动。(6分) 为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 (1)活动一【我是小小宣讲家】 在宣传周里,学校准备在校园宣传栏里介绍“身边的非物质文化遗产”,请你参与活动宣传。请从材料一图中选择一个自己所探寻、了解到的“非遗”内容,抓住主要特点对大家做一个简要介绍。(3分) 【材料一】: 【材料二】: (2)活动二【我是小小

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