专题1 第五单元 第一章过关测试卷(—)-2021-2022学年八年级上册生物期末考试必刷卷（人教 郑州专用）

6.下列有关扁形动物的描述,正确的是 3.体节的出现是动物进化史上的一件大事,体节将身体划分为不同部 第五单元第一章过关测试卷(一) A.扁形动物都没有专门的消化器官 位,使各种外部器官和内部器官有序排布,动物身体分节在进化上的 必刷卷LA山uA B.营寄生生活的扁形动物体表包裹着一层角质层,起保护作用 主要意义是 时间:50分钟分数:50分 选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出 C.身体呈两侧对称,有利于动物运动、捕食和防御 A.运动更灵活 B.消化食物更充分 的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) C.反应更灵活 D.运输氧气的能力更强 D.扁形动物较腔肠动物高等,体现在有口有肛门 4.据《世医得效方》记载:海螵蛸,槐花等分,半生半炒,为末吹鼻,可治 德国生物学家恩斯特·海克尔在《自然界的艺术形态》一书中记录了7.在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的,日 鼻血不止。此处提到的海螵蛸是下列哪一种动物的贝壳? 种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心 本血吸虫的中间宿主是 A.石鳖 B.文蛤 C.鲍鱼 D.乌贼 设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最 A.蜗牛 B.淡水鱼虾 C.纹沼螺 钉螺 15下列属于软体动物的一组是 后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于 8.华枝睾吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是 A.水母、海葵和海蜇 B.蜗牛、乌贼和田螺 A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物 C.涡虫、钩虫和蛔虫 D.水蛭、沙蚕和蚯蚓 12.我国美丽的三沙市珊瑚礁林立蕴含丰富的资源这是祖先留下的宝 A.都具有发达的运动器官 B.都具有发达的消化器官 16.“光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。在贝类生物体内 贵财富。珊瑚礁的形成过程中,小小珊瑚虫功不可没。下列相关说 C.都具有发达的生殖器官 D.都具有发达的感觉器官 能形成珍珠的结构是 法,错误的是 9.蛔虫是常见的线形动物,下列关于蝈虫的叙述,错误的是() A.贝壳 B.外骨骼 角质层 D.外套膜 A.珊瑚虫属于腔肠动物 A.前端有口,后端有肛门,消化管的结构简单 17.如图所示是缢蛏的内部结构,下列选项中的相关叙述正确的是( B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响 B.身体呈圆柱形,体表有角质层,主要作用是防止体内水分散失 A.软体动物都具有保护作用的① B.柔软的身体表面包裹着肉质膜② C.珊瑚虫结构简单,身体呈辐射对称 C.生殖器官发达,繁殖能力强,虫卵可随病人的粪便排出 C.④是呼吸器官肺 D.珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累, D.不喝不清洁的生水,饭前便后洗手可有效预防蛔虫病 D.③⑥是出水管和入水管,辅助呼吸与进食 堆积成了珊瑚礁 10.单环刺蜢,俗称海肠,烹饪后味道鲜美,营养丰富。其身体呈长圆筒 18.下列叙述中,不属于节肢动物主要特征的是 形,腹部有刚毛,末端有横裂形的肛门。你认为海肠最可能属于( 3.水螅往往生活在缓流、清澈且水草茂盛的溪流中。下列关于水螅的说 A.体表有坚韧的外骨骼 B.身体分节 A.腔肠动物 1法,正确的是 C.身体表面有外套膜 D.附肢分节 B.线形动物 19.下列动物中,符合“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足;头上两根感觉 路4.体壁由两层细胞构成,外胚层中有刺细胞,内胚层围成了消化腔 C.环节动物 须,里头是肉外是骨”的是 1B.水螅的身体呈两侧对称,便于从各个方向感知环境的刺激 D.软体动物 A.蜘蛛 B.蝉 C.蜗牛 D.螃蟹 C.水螅与海蜇、水母、涡虫、海葵的结构相同 11.下列关于环节动物与人类关系的说法,错误的是 20.观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是 D.水螅的消化腔前端有口,后端有肛门 A.沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料 图4.下列动物中,符合身体呈两侧对称,有口无肌门的是 吖1.线虫 B.提取蛭素生产抗血栓药物 涡虫 C.丝虫 D.蚯蚓 魯 C.蚯蚓穴居于土壤中,啃食植物根部,破坏农作物 海葵和绦虫虽然属于不同的无脊椎动物类群,可它们却有相同的特征 D.蚯蚓身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料 A.身体由多个体节构成,体表均有坚韧的外骨骼 12.下列各项中,区分环节动物和线形动物的主要依据是 B.瓢虫和蝗虫相似度最高,亲缘关系最近 A.身体有分节 B.身体呈两侧对称 A.身体是否细长 B.是否有肛门 C.足和触角的位置及数量有差异,但都分节 C.体表有刺细胞 D.有口无肛门 C.是否呈两侧对称 D.身体是否分节 D.身体都分为头部、胸部和腹部 生物八年级上册人教第1页 生物八年级上册人教第2页 生物八年级上册人教第3页 °专题1 二、非选择题(在“[]”