精品解析：广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

2021学年上学期初三教育教学评价试题 化学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共90分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号（即考号，9位数，靠右边填涂）、考试科目等按要求涂写在答题卡上。 2.第Ⅰ卷的答案必须答在选择题答题卡上：第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔或钢笔按各题要求答在答题卡上。 3.考试结束时，将选择题答题卡和第Ⅱ卷答题卷一并交回，试卷和草稿纸自己带走。 第Ⅰ卷选择题（满分42分） 一、选择题（每题3分，共42分，每题只有一个正确答案） 1. 小安整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是 A. 氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气 B. 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料 C. 二氧化碳可供给植物进行光合作用 D. 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体 2. 下列实验现象描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成二氧化硫 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 3. 取2mL的液体，然后加热，需要的仪器有 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈）⑦石棉网⑧胶头滴管⑨量筒 A. ①③④⑦⑨ B. ①③④⑧⑨ C. ②④⑥⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑧⑨ 4. 下列实验操作可行的是 A. 检查气密性 B. 过滤出食盐水中的食盐 C. 用100mL量筒量取8.5mL液体 D. 收集氢气 5. 如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是 A. B. C. D. 6. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是 A. N B. H2O C. O2 D. Ba 7. “宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其变化的微观示意图如图，下列说法不正确的是 A. 甲物质由两个氢原子构成 B. 该反应属于分解反应 C. 该反应能制得氢气 D. 反应前后，原子的种类不变 8. 下列说法正确的是 A. 通过过滤的方法能使硬水变成软水 B. 地球上的水是取之不尽，用之不竭的 C. 用肥皂水检测水硬软时，水越硬，产生泡沫越多 D. 地球上的总水量虽然很多，但淡水资源却不丰富 9. 铱-192是高危放射源，会危害人体健康。据如图判断，有关铱的说法不正确的是( ) A. 铱元素是非金属元素 B. 铱的元素符号是Ir C. 铱原子的原子序数为77 D. 铱元素的相对原子量为192.2 10. 某元素 R 的原子序数为 m，能够形成核外有 x 个电子的 离子，则下列关系式一定正确的是 A. m = n B. m = n + x C. m = n - x D. m = x - n 11. 下列物质中含有氧分子的是 A 二氧化锰 B. 高锰酸钾 C. 空气 D. 过氧化氢 12. 据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦，其原子核中质子数为2、中子数为1。下列关于氦元素的说法正确的是 A. 原子核外电子数为3 B. 相对原子质量为2 C. 原子结构示意图为 D. 原子结构示意图为 13. 下列关于原子的叙述正确的是 A. 原子是化学变化中的最小粒子 B. 原子是构成物质的最小粒子 C. 原子是保持物质的化学性质的最小粒子 D. 原子是不能再分粒子 14. 某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是 A. 一定量的高锰酸钾加热制取氧气 B. 用相等质量的氯酸钾来制取氧气 C. 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 D. 装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭 第Ⅱ卷非选择题（满分48分） 二、（本题包括6小题，共48分） 15. 化学用语是学习化学的基本工具。按要求回答下面问题： （1）写出2个二氧化碳分子的符号_____。 （2）3个铜原子_____。 （3）4个钾离子_____。 （4）5O2-的意义_____。 （5）结构示意图对应的微粒符号是_____。 （6）保持氯化钠化学性质的微粒是：_____。 （7）气体打火机中燃烧物是丁烷（化学式为C4H10），其燃烧后生成二氧化碳和水，请写出该反应的符号表达式_____。 16. 小刚同学在实验室中用一种暗紫色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题： （1）反应①的符号表达式为：_____。 （2）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：_____，理由是：_____。 （3）反应③的主要实验现象是：_____，反应符号表