内容正文:
第一单元:中国共产的领导
第一课:历史和人民的选择
1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
【课程标准】
政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择。
科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。由此深刻体会中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择的结论。
公共参与:通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习,做有时代担当的青年,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。
【学习目标】
1、了解中华人民共和国成立到1956年社会主义改造的完成这一过渡时期我国的各项建设。明确中华人民共和国的成立标志着社会主义革命的开始。
2、理解并识记改革开放的目的和意义,明确中华人民共和国站起来、富起来、强起来的三个阶段。
3、理解中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”。
【学习重难点】
教学重点:社会主义制度的建立过程和意义;改革开放的目的和意义;新时代的的主要矛盾和中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
教学难点: 对“站起来、富起来、强起来”的理解;理解人民和历史选择了共产党,是正确的选择。
【思维导图】
【知识解读】
知识点一、建立新中国中国人民站起来
1.中华人民共和国成立的意义:中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。
教材9“专家点评”
(1)1840-1949年中国的反帝反封建的民主主义革命,以五四运动为界限,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。
(2)旧民主主义革命由资产阶级领导,以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为政治目标。旧民主主义革命纲领不彻底,群众发动不充分,不能彻底解决土地问题,最终遭到失败。
(3)新民主主义革命由无产阶级领导,以马克思列宁主义、毛泽东思想作为思想武器,以建设人民民主共和国为政治目标。新民主主义革命提出了彻底的革命纲领,广泛发动群众,解决了民主革命的中心问题,即土地问题。
(4)新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋。
新民主主义革命和社会主义革命的关系:
只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。
2.中华人民共和国成立初期的工作:1949-1952年,在着重完成包括土地革命、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时,中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。
3.社会主义制度的建立
过渡时期
①时段:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成。
②总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
政治进步
1954年,我国第一部社会主义宪法颁布,这是我国在民主政治建设方面取得的新成就。
建立社会主义制度
①标志:到1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料
公有制已成为我国社会的经济基础。这标志着社会主义基本制度在我国确立。
②意义:为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
4.社会主义的艰苦探索
(1)原因:社会主义基本制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社
会主义,并没有现成的道路可走,必须在实践中进行艰苦的探索。
(2)成就
①在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经
济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
②中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为此后的改革开放奠定了坚实的基础。
【典例解析】1.在新中国诞生的前夜,毛泽东就向世人宣告:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方一样,以自己的辉煌光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下的污泥浊水,治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”对中华人民共和国成立认识正确的有( )
①使中国人民真正成为社会主义国家和制度的主人
②为实现向社会主义过渡创造了经济和政治上的条件
③推动世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
④为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和理论准备
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【典例解析】2.中国共产党领导中国人民经过28年浴血奋斗,取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月1日建立中华人民共和国。由此可见( )
①没有中国共产党就没有新中国 ②工人阶级