第四单元 自然界的水-【学霸笔记】2021-2022学年九年级化学寒假回归课本基础知识通关（人教版）

第四单元 自然界的水 单元思维导图 质子（+）构成 原子核 中子（不带电） （+） 核外电子（—）1、原子 结构示意图：（注：知道各部分表示什么意思） 四数相等：原子序数 = 质子数 = 核电荷数 = 最外层电子数 （原子不显电性） 相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比。（相对原子质量 = 质子数 + 中子数） 概念：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。（决定元素种类的是质子数） 地壳中前四位的元素：O、Si、Al、Fe 书写：“一大二小”2、元素 表示——元素符号 ①表示该元素意义 ②表示该元素的一个原子 元素周期表：（7个横行，7个周期；18个纵行，16个族） 概念：带电荷的原子（如Na+、Cl—）3、离子 形成：原子通过得失电子而形成。 决定元素化学性质的是最外层电子数（同是原子，最外层电子数相同，化学性质相似） 金属元素：最外层电子数＜4，易失电子，化学性质活泼元素分类 非金属元素：最外层电子数＞4，易得电子，化学性质活泼 稀有气体元素：最外层电子数=8（He：2），不易得失，化学性质稳定 定义：用元素符号表示物质组成的式子。 X2：O2、N2、H2、Cl2单质 X：S、P、C、Fe、Al、Mg书写 化合物（根据化合价书写）4、化学式 意义：（四个） ①计算相对原子质量 ②计算各元素原子的个数比计算 ③计算物质中各元素的质量比 ④计算物质中某元素的质量分数 ⑤计算某元素的质量（或计算某物质的质量）－1 +1 书写：（如：Na、 Cl ） 口诀：5、化合价 书写化学式 应用 推化合物中某一元素的化合价 推离子符号—2 6、几个数字的意义（2O、2O2、O2、O2－、2O2－、O ） 考点一 爱护水资源 1.地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源小于1%。 2.我国水资源：总量多，人均少，且分布不均。 3.水资源短缺的危害：土地沙漠化、树木枯死、影响人民生活、制约经济发展。 4.爱护水资源的两个方面：节约用水，防治水体污染。 （1）水体污染：大量的污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化。 （2）水污染物：工业“三废”；农业农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。 （3）节约用水即提高水的利用率，生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中提倡对水的重复利用、循环使用等。 （4）防治水体污染：工业“三废”要经处理达标后排放；生活污水要集中处理达标后排放：合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。 【学霸笔记】工业三废是指：废水、废气、废渣。分别对应液体、气体、固体。节约用水中一水多用的具体措施：淘米水浇花等 考点二 水的净化 1.自来水厂生产流： 投药 加明矾 （1）药品：絮凝剂是明矾，吸附剂为活性炭，消毒剂为氯气（还有漂白粉、二氧化氯等）。 （2）发生化学变化：加明矾（明矾与水反应生成白色胶状物）、加消毒剂。 【学霸笔记】明矾的主要成分为KAl(SO4)2·12H2O溶于水会水解生成一种胶装物质，发生化学变化。